Neue Außenwerbung auf Darmstädter Bussen unter dem Motto „Weiterbildung mit Erfolg“

Seit Anfang Juli informiert die SGD Studiengemeinschaft Darmstadt (Aff) die regionale Öffentlichkeit im gesamten Darmstädter Stadtgebiet mobil mit einer aufmerksamkeitsstarken Werbekampagne auf drei Gelenkbussen zu Ihrem Fernlernangebot.

Das Kampagnenmotiv „Weiterbildung mit Erfolg“ zeigt Menschen aus verschiedenen Berufsgruppen, die der momentanen Wirtschaftslage Deutschlands trotzen und durch eine qualifizierte Weiterbildung ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt erhöhen.

Brigitta Vochazer, Geschäftsführerin der SGD, weiß: „Mit unserer Werbekampagne auf öffentlichen Verkehrsmitteln sprechen wir genau unsere breite Zielgruppe an und stärken unser Bekanntheit in der Region. Bewegliche Werbung hat einen sehr hohen Erinnerungswert: mehr als 70 Prozent der Verkehrsteilnehmer erinnern sich positiv daran.“

Täglich werden die Teilnehmer des öffentlichen Nahverkehrs sowie weitere Verkehrsteilnehmer auf die mobile und flexible Form der berufsbegleitenden Weiterbildung per Fernunterricht aufmerksam gemacht. Umgesetzt wurde die Kampagne von der KWS Verkehrsmittelwerbung, die exklusiver Partner der HEAG mobiBus GmbH & Co. KG sind.

„Die Krise als Chance verstehen – diese Möglichkeit möchten wir mit unserer Werbeaussage transportieren. Der Karrierevorteil Fernstudium spielt eine wichtige Rolle bei Personalentscheidern in Deutschland“, so Vochazer weiter.

Unabhängiges Diskussionsforum zur SGD:

www.fernstudium-infos.de/sgd/

fernuni.me hat einen interessanten Sachverhalt aufgedeckt: Ein Artikel in der FAZ beschäftigt sich mit dem Teilzeitstudium. Unter dem Artikel finden sich weiterführende Links…

Der zweite Link führt zur FernUni Hagen, der dritte Link pickt einen einzelnen Studiengang heraus, der als “vorbildlich flexible Weiterbildung für Kaufleute” bezeichnet wird.

Der erste Link aber lautet:

Berufstätigen hilft das Aufstiegsstipendium bei der Finanzierung einer Weiterbildungs-Auszeit. Mehr unter: www.aufstieg-durch-bildung.de.

Der informationshungrige Leser, der mehr erfahren möchte landet … … auf einer Werbeseite der SGD, auf der er nichts tun kann, außer das Infomaterial der SGD anzufordern. Nichts mit weiteren Infos. Selbst der Link zum Impressum funktioniert nicht.

Der Infokasten in der FAZ ist auch nicht mit Werbung, Anzeige oder ähnlichem beschriftet.

Ich lasse das jetzt mal unkommentiert so stehen.

Übrigens gibt es auch unter Artikeln in der Fernstudium-Rundschau weiterführende Links. Und auch diese führen zu den Anbieter-Seiten bzw. direkt auf eine Seite, auf der Infomaterial angefordert werden kann. Nur passen hier die Angebote zum Artikel und sind deutlich damit beschriftet, wo es denn hin gehen soll. Zum Beispiel für die SGD:
- www.sgd.de
- SGD Studiengemeinschaft Darmstadt

Zwei ILS-Absolventen/innen werden mit dem Bundesverdienstkreuz ausge­zeichnet: Alice Beil und Dr. Manfred Baumann – beide bereits im April im Bundes­ministerium für Bildung und Forschung mit dem „Studienpreis Lebenslanges Lernen“ geehrt – erhalten am 12. Dezember das Verdienstkreuz am Bande des Verdienstordens der Bundesrepublik Deutschland. Mit dieser hohen Auszeichnung wird das Engagement gewürdigt, mit dem sich Frau Beil und Herr Dr. Baumann in besonderer und außergewöhnlicher Weise der lebenslangen Weiterbildung gewid­met haben.

Der Standort positioniert sich im Wettbewerb um qualifizierte Mitarbeiter/innen als attraktiver Arbeitgeber: Das ILS erhält – genauso wie das Schwesterunternehmen Euro-FH – das Hamburger Familien-Siegel als besonders familienfreundliches Unternehmen, ausgezeichnet durch die Allianz für Familien von Hamburger Senat, Handwerks- und Handelskammer.

Die Fernakademie für Erwachsenenbildung – die Zweitmarke des ILS – erhält für ihre Weiterbildungsinitiative für Wiedereinsteigerinnen den Studienpreis DistancE-Learning 2007 in der Kategorie „Service des Jahres“. Unter einer gebührenfreien Hotline können sich Mütter zu Weiterbildungsfragen beraten lassen, ein kosten­loses Bewerbungstraining gibt wertvolle Tipps für den Neustart. Darüber hinaus entwickelte die Fernakademie einen Fernlehrgang, mithilfe dessen sich Frauen gezielt auf die Rückkehr ins Arbeitsleben vorbereiten können.

In der weiter wachsenden Fernunterrichtsbranche wächst der Marktanteil des ILS auf 30 Prozent an. Auch im für private Teilnehmer/innen offenen Weiterbildungsmarkt zählt das ILS inzwischen zu den zehn größten Anbietern beruflicher Bildung.

Die Universität Hamburg bietet die neukonzipierte Weiterbildung: “Marketing: How Companies go to Market”. Das Besondere daran: Die Teilnehmenden erarbeiten dabei mit kompetenter Unterstützung ein konkretes Marketing-Konzept für ein Unternehmen ihrer Wahl – und schulen gleichzeitig ihr Englisch: Die Weiterbildung wird komplett in Englisch durchgeführt.

Modernes Marketing basiert auf einem ausgefeilten Beziehungsverhältnis zwischen Produzenten und Kunden – im Mittelpunkt stehen dabei der Markt und die Kunden. Entsprechendes Know-how ist in vielen Jobs unverzichtbar. Ein neu konzipiertes fünfmonatiges berufsbegleitendes weiterbildendes Studium an der Universität Hamburg vermittelt wissenschaftlich fundiertes Know-how zum Thema. Gleichzeitig erarbeiten die Teilnehmenden ein komplettes praxisorientiertes Marketing-Konzept für ihr Unternehmen.

Dabei werden sie von einer erfahrenen Hochschuldozentin (Open University Business School) und einer Berufspraktikerin (IBM Systems Engineer und IT Marketing) angeleitet und unterstützt. Die englischsprachige Weiterbildung “Marketing: How Companies go to Market” startet am 16. Januar 2009.

Online gemeinsam Lernen

Bis auf drei Präsenztermine in Hamburg arbeiten die Teilnehmenden dieser Weiterbildung online zusammen auf einer Lernplattform. Mit Hilfe eines Lehr-Lernkonzepts, zu dem auch die Nutzung von Foren und Online-Lerntagebüchern gehört, wird jeder Einzelne immer wieder neu angesprochen und motiviert.

Studienzeitraum: 6.3.2009 – 31.7.2009
Bewerbungsschluss: 4.1.2009

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos:
www.aww.uni-hamburg.de/Marketing_How_companies_go_to_market.html

Joborama.de, die Online-Jobbörse des IST-Studieninstituts, ist in der Kategorie „Service des Jahres“ nominiert für den Studienpreis des Jahres 2009.

Verliehen wird der Studienpreis DistanceE-Learning seit 1985 vom Fachverband Forum DistanceE-Learning. Neben dem Fernlerner und der Fernlernerin des Jahres werden unter anderem auch die Innovation und der Service des Jahres ausgezeichnet. Zu den Nominierten in der Kategorie Service des Jahres gehört auch die IST-Jobbörse Joborama.de.

Neben Fernkursen und Fernlehrgängen bietet das IST-Studieninstitut seinen Studenten durch die fachspezifische Online-Jobbörse auch Unterstützung bei der Jobsuche – und somit die Möglichkeit, branchenspezifische Stellenangebote zu finden.

„Uns ist es wichtig, unseren Studierenden bei sämtlichen Karriereschritten zu helfen“, erklärt Merle Losem, Leiterin Bildung beim IST-Studieninstitut. „Neben aktuellen Studieninhalten, anerkannten Abschlüssen und einer fortwährenden Beratung vor, während und nach der Weiterbildung gehört für uns auch die Unterstützung bei der Jobsuche dazu.“

Die Nutzung von Joborama ist dabei nicht auf IST-Studenten beschränkt, sondern steht allen Jobsuchenden kostenfrei zur Verfügung.

„Joborama.de ist eine der umfangreichsten Online-Stellenbörsen in den Bereichen Sport, Fitness, Wellness, Gesundheit, Tourismus, Hotellerie und Gastgewerbe“, erklärt Uwe Wasserloos, Leiter der Jobbörse. „Die Spezialisierung auf diese Branchen unterscheidet uns von anderen Anbietern.“

Joborama bietet schnell und übersichtlich Jobs aus dem gewünschten Arbeitsfeld. Jobsuchende haben kostenfreien Zugriff auf alle Stellenangebote, die nach Branchen sortiert sind. Ebenfalls kostenfrei können Bewerber ein eigenes Profil – inklusive Lebenslauf, Foto, Zeugnissen, Beschreibung der gesuchten Stelle etc. – und somit eine „komplette Bewerbung“ einstellen. Über den Jobalarm bekommen sie passende Stellenangebote unmittelbar und kostenfrei per E-Mail zugesandt. Zusätzlich gibt es Bewerbungstipps und Infos rund um den Arbeitsmarkt.

Quelle: Presse-Mitteilung

Die endgültigen Preisträger der Studienpreise 2009 werden erst im nächsten Jahr bekannt gegeben – selbstverständlich wird es dann in der Fernstudium-Rundschau gleich eine Info geben, wer es geschafft hat.

Am vergangenen Donnerstag (20.11.) habe ich den Staufenbiel (früher Hobsons) Absolventenkongress in Köln besucht. Wie angekündigt waren auch einige Fernhochschulen vor Ort.

Da sich die Messe und der Kongress aber ausschließlich an Absolventen richtet, war die Auswahl etwas eingeschränkt, da noch nicht so viele Anbieter Master-Studiengänge im Angebot haben.

Auf der Messe vorgestellt wurde der MBA der Euro-FH sowie die Master-Aufbaustudiengänge der AKAD und WHL. An beiden Ständen habe ich vorbei geschaut. Es lag umfangreiches Infomaterial aus und, was noch wichtiger ist, es bestand die Möglichkeit zur kostenlosen Studienberatung. Über den möglichen Ablauf einer solchen Studienberatung hatte ich im letzten Jahr berichtet (auch auf dem Absolventenkongress).

Interessant ist der Kongress aber auf jeden Fall für Absolventen auf Jobsuche, speziell in den Bereichen Handel, Banken/Versicherungen und Ingenieurstellen/IT-Stellen. Neben etlichen Vorträgen gibt es auch die Möglichkeit, an den Ständen mit Personalern ein Erstgespräch zu führen und seine Bewerbungsunterlagen abzugeben. Damit ist man dann sicher schon einen Schritt weiter, als wenn man seine Mappe nur per Post einsendet.

Ich habe mir jedenfalls vorgenommen, auch im nächsten Jahr wieder den Absolventenkongress zu besuchen und dann mal etwas intensiver nachzuhören, welche Jobchancen denn speziell Fernstudium-Absolventen im Vergleich zu den “Präsenz-Kollegen” haben. Aber bis dahin ist ja noch ein Jahr Zeit…

Am 19. und 20. November 2008 findet in Köln wieder der Hobsons Absolventenkongress statt. Auch in diesem Jahr werden einige Fernstudium- und viele Weiterbildungs-Anbieter vor Ort sein.

An Fernhochschulen sind vertreten:
- AKAD
- Euro-FH
- WHL

Weitere interessante Anbieter aus dem Weiterbildungsbereich (Auswahl):
- Frankfurt School of Finance & Management
- International School of Management (ISM)
- C3L (Uni Oldenburg)
- European Business School (EBS)
- FOM
- GISMA Business School
- Steinbeis
- WHU – Otto Beisheim School of Management

Auch und insbesondere stellen sich natürlich zahlreiche Unternehmen auf dem Absolventenkongress vor und suchen neue Mitarbeiter. Diese hier aufzuführen würde den Rahmen sprengen.

Abschließend noch eine kurze Beschreibung der Messe:

25.000 freie Stellen locken Studierende, Absolventen und Young Professionals in die KölnMesse. Auf dem Hobsons Absolventenkongress können sich die Besucher bei rund 300 Unternehmen über Einstiegsmöglichkeiten, Praktika oder Abschlussarbeiten informieren und sich direkt am Stand bei ihrem Wunschunternehmen bewerben.

In Unternehmenspräsentationen bekommen die Besucher Insider-Tipps und erfahren mehr über die Unternehmenskultur als auf jeder Website. Expertenrunden geben Einblicke in Branchen, wie Energie, Wirtschaftsprüfung oder Pharma, in Vorträgen gibt es Tipps zu Bewerbung und Gehaltsverhandlung.
Ein großes Aus- und Weiterbildungsbereich rundet die Jobmesse ab.

Der Absolventenkongress richtet sich an Studenten aller Fachrichtungen ab dem dritten Semester, Absolventen und Young Professionals mit bis zu fünf Jahren Berufserfahrung.

Mehr Infos:
- Homepage Absolventenkongress
AKAD. – Die Privat-Hochschulen
Euro-FH – Europäische Fernhochschule Hamburg

Ab 2009 wird sich die Optik von Fernstudium-Infos.de etwas verändern. Und damit einhergehend wird sich auch die Möglichkeit Anzeigenplätze zu buchen vereinfachen – und die Anzeigen werden sogar günstiger werden.

Aktuell können am oberen Seitenrand drei Bannerplätze (Halfsize, 234×60) gebucht werden. Die Abrechnung erfolgt nach der Anzahl der Einblendungen zum Tausender-Kontakt-Preis TKP. Diese Bannerplätze fallen ab 01.01.2009 weg. Dadurch rücken die Inhalte weiter nach oben und die Nutzung der Seite wird für die Besucher noch komfortabler und übersichtlicher.

Am linken Bildschirmrand befinden sich bereits heute einige quadratische Anzeigen (Square 160×160). Diese werden zur Zeit noch ausschließlich über Partnerprogramme (Affiliates) belegt, können künftig aber auch individuell gebucht werden. Die Neuerung ist, dass die Abrechnung nicht mehr nach der Zahl der Einblendungen erfolgt, sondern nach dem gebuchten Zeitraum. Buchungen sind dabei bereits ab eine Woche möglich.

Die genauen Preise und mögliche Rabatte können den Mediadaten auf Fernstudium-Infos.de entnommen werden.

Die Fernhochschule Stenden University möchte 2009 in Berlin starten (wie berichtet). Wer von Anfang an dabei sein möchte, kann sich jetzt als kaufmännischer Leiter bewerben.

Über das Profil schreibt die Weiterbildungshochschule in einer Pressemitteilung:

Erfolgreich absolviertes Wirtschaftsstudium (gern FH), Interesse an hochschul-/wissenschaftspolitischen Fragestellungen, Moderationskompetenz, Verhandlungsstärke, Erfahrung in Marketingstrategien und der Planung und/oder Umsetzung von Medienproduktionen.

Ausführlicher ist das Stellenangebot auf der Homepage der Stenden University.

Bewerbungsschluss ist der 15. November 2008.

Mehr Infos und die Möglichkeit zum Austausch im frisch eingerichteten Unterforum auf Fernstudium-Infos.de:
www.fernstudium-infos.de/sub/

Der Fernlehrgang zum/zur Zertifizierten Marketingfachmann/-frau (BI) des Betriebswirtschaftlichen Institut & Seminar Basel vermittelt gezielt die wichtigsten Modelle und Ansätze der klassischen BWL-Säule Absatzwirtschaft.

Das sechsmonatige berufsbegleitende Fernstudium, in sechs Modulen und vier Fallstudien aufgebaut, startet am 15. Dezember 2008. „Der Lehrgang richtet sich an Teilnehmer, die ihre betriebswirtschaftlichen Kenntnisse im Bereich Marketing vertiefen möchten“, sagt Studienleiter Dr. Ralf Andreas Thoma vom Betriebswirtschaftlichen Institut und Seminar Basel. Der Zertifikatslehrgang soll allgemeine betriebswirtschaftliche Aus- und Weiterbildungsprogramme ergänzen.

Der Fernkurs kombiniert laut Dr. Ralf Andreas Thoma die theoretischen Grundlagen zu den wichtigsten Themen des Marketings mit konkreten praxisbezogenen Fallstudien. Die Module behandeln die Themen Einführung ins Marketing, Marktforschung, Werbung, Public Relations, Event Marketing und Internet Marketing. Die Fallstudien beschäftigen sich mit der Bearbeitung von Marktsegmenten, Absatzmittlerstrategien, Realisierung von Wettbewerbsvorteilen und dem Marketing-Mix.

Zu den theoretischen Modulen ist eine Zwischenprüfung zu schreiben, zu den Fallstudien muss jeweils ein fundierter Lösungsvorschlag eingereicht werden. Die Teilnahme am Fernlehrgang sowie sämtliche Lehrgangsunterlagen und Prüfungsgebühren betragen 2.400 Euro/3.800 CHF. Für erwerbslose Teilnehmer gibt es Sonderkonditionen.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos: www.bwl-institut.ch

Heute ist der 15. Oktober 2008 – der weltweite Blog Action Day zum Thema Poverty (Armut). Mein Artikel beschäftigt sich mit dem Zusammenhang zwischen Armut und (wie sollte es anders sein) Fernstudium.

Zunächst einmal zu meinem Verständnis von Armut für diesen Artikel: Ich werde mich hier auf Armut im Sinne von finanziellen Möglichkeiten (Einkommen) beschränken. Das Armut auch ganz andere Dimensionen hat ist mir bewusst und dazu habe ich mir in meinem privaten Blog zum heutigen Tag Gedanken gemacht.

Stellt sich die Frage, ob es bei uns (Deutschland) überhaupt echte Armut gibt. Zum einen denke ich tatsächlich schon, dass manche Menschen auch bei uns mit sehr geringen Mitteln zurecht kommen müssen und zum anderen soll hier mal “Armut = die, die wenig Einkommen haben” gesetzt werden.

So, nun kommen wir langsam zum Zusammenhang zwischen Armut und Fernstudium. Ein geringes Einkommen hat man meist, weil man aus verschiedenen Gründen keinen oder nur einen schlecht bezahlten Job hat. Unbestritten ist sicher auch, dass der Bildungsstand und die Möglichkeiten für ein gutes Einkommen in sehr engem Verhältnis zu einander stehen.

Um also von ärmeren in bessere Verhältnisse zu kommen, tut Bildung not. Wie diese aber realisieren, wenn man schon so von früh bis spät zu tun hat, um für das Nötigste zu sorgen?

Hier sind wir dann bei den Chancen und Problemen des Fernstudiums – hier mal vor allem bezogen auf den weiterbildenden Fernunterricht.

Chance: Ganz klar, ich kann mich mit den zeitlichen Möglichkeiten die ich habe flexibel nach Ort und Zeit weiterbilden und damit meine Möglichkeiten auf dem Arbeitsmarkt verbessern.

Problem: Es gibt fast nur private Angebote mit doch recht erheblichen Kursgebühren. Gerade in diesem Zusammenhang ist aber positiv zu vermerken, dass für immer mehr Fernunterrichts-Angebote auch die Möglichkeit besteht, Bildungsgutscheine des Arbeitsamtes einzulösen.

Wichtig ist in diesem Zusammenhang auch noch, dass die Betroffenen auch von den Möglichkeiten des Fernunterrichts erfahren – den Internet kann bei dieser Zielgruppe noch nicht überall vorausgesetzt werden. Allerdings wird hier von ILS, SGD und anderen Großen durch die massive Werbung im Bereich der City-Möblierung, auf Bussen und im Print-Bereich schon viel getan.

In meinem Artikel konnte ich das Thema nur kurz anreißen – was sind Deine Gedanken dazu? Schreib doch einen Kommentar!

Ich möchte nochmal an den SGD-Jubiläumspreis erinnern.

Bewerben können sich alle Teilnehmer und Absolventen an einem SGD-Fernkurs. Und da sollten in den letzten 60 Jahren ja einige zusammen gekommen sein. Zu gewinnen gibt es außer der Ehre und Aufmerksamkeit auch 1.000 Euro in jeder der sechs ausgeschriebenen Preiskategorien. Lohnt sich also.

Bewerbungsschluss ist schon am Dienstag, den 30. September 2008.

Natürlich werde ich hier in der Rundschau über die GewinnerInnen berichten.

Mehr Infos:
SGD Studiengemeinschaft Darmstadt
(dann unter Aktuelles/News)

Die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) und die Wilhelm Büchner Hochschule (WBH) werden sich auch am zweiten Deutschen Weiterbildungstag (26.09.2008) beteiligen – mit Aktionen in Frankurt am Main und in Berlin.

Veranstaltungen:

• 11:00 – 19:00 Uhr in Frankfurt am Main
  Hauptwache, B-Ebene
• 10:00 – 16:00 Uhr in Berlin
  Rathausstraße/Platz vor dem roten Rathaus

In beiden Städten wird ein Infostand angeboten, an dem sich Interessierte über das Angebot an Fernkursen und Fernstudiengängen der Pfungstädter Weiterbildungs-Anbieter informieren und sich beraten lassen können.

Außerdem besteht in Frankfurt die Möglichkeit an einem Bildungsquiz teilzunehmen, bei dem unter anderem ein MP3-Player mit verschiedenen Podcasts zum Thema Bewerbung zu gewinnen ist.

Mehr Infos zu den beiden Anbietern:
Infomaterial zur Wilhelm Büchner Hochschule erhalten Sie hier – kostenlos!
SGD Studiengemeinschaft Darmstadt

Ab sofort läuft die Bewerbungsfrist für den nächsten Jahrgang der Ausbildung zum Mercator Manager (MES) an der Mercator Executive School in Duisburg, einem Joint Venture zwischen der Universität Duisburg-Essen und der Unternehmerverbandsgruppe UVG.

In dem zweisemestrigen, nebenberuflichen Studiengang werden künftige Führungskräfte insbesondere aus den technischen Unternehmensbereichen auf Managerkarrieren vorbereitet. Betriebswirtschaftliches Wissen, Managementkompetenzen und Grundlagen des Arbeits- und Sozialrecht stehen auf dem Lehrplan. Im Mittelpunkt des Kompaktstudiums, das mit einem Zertifikat der Universität abschließt, steht eine Projektarbeit: Eine anspruchsvolle Aufgabe – zum Beispiel ein Change-Management-Prozess – die die Teilnehmer aus ihrem jeweiligen Unternehmen mitbringen und lösen müssen.

Die Lehrkräfte sind Universitäts-Professoren und Führungskräfte aus der Wirtschaft, so dass die Teilnehmer neben betriebswirtschaftlichem Fachwissen auch eine nachgewiesene Kompetenz als Projektmanager und Führungsqualitäten erwerben. Studienleiter sind Friedhelm Chlosta, Vorstand der Unternehmerhaus AG, und Professor Dr. Jost Adler, Inhaber des Lehrstuhls für Marketing an der Mercator School of Management – dem BWL-Fachbereich der Universität Duisburg-Essen.

Das nächste Semester beginnt im Herbst 2008, zeitgleich mit dem zweiten Semester des ersten Jahrgangs, der bereits im Februar 2009 in die Abschlussprüfungen geht. Die universitäre Zertifizierung des Mercator Managers (MES) garantiert auch, dass die in dieser Ausbildung erworbenen Kreditpunkte auf ein gegebenenfalls anschließendes Studium an der Universität Duisburg-Essen angerechnet werden.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos: www.msm.uni-due.de

„Lernen durch Selbermachen, Erleben und Reflektieren“ – auf diese Prinzipien setzt die Arbeitsstelle für wissenschaftliche Weiterbildung (AWW) der Universität Hamburg in dem dreimonatigen E-Studium zum E-Trainer. Ende Oktober startet die Weiterbildung mit einer Präsensveranstaltung in Hamburg.

Methoden der Online-Didaktik (Feedback, Commitment und andere) sinnvoll einsetzen, Gruppenkonflikte erkennen und lösen, Chancen der Online-Kommunikation nutzen und Tücken umschiffen, unterschiedliche Lerntypen integrieren: Beim weiterbildenden Studium „Train the E-Trainer“ lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer gemeinsam in (virtuellen) Lerngruppen das gesamte Handwerkszeug eines guten E-Trainers kennen – und setzen es auch gleich selbst ein.

Und das Konzept geht auf: Seit 2003 haben mehr als hundert Teilnehmerinnen und Teilnehmer der immer wieder aktualisierten (zum Beispiel durch Integration von Web-2.0-Technologien) und technisch modernisierten Weiterbildung das Universitätszertifikat “E-Learning-Moderator/in und -Gestalter/in” erhalten. „Ich fühle mich fit für den konkreten Einsatz von Onlinekursen. Es tat sehr gut, sein theoretisches Wissen durch die Praxis zu modifizieren und zu ergänzen“, fasste eine Telnehmerin ihre Erfahrungen zusammen.

Das Angebot wendet sich an Dozenten, Lehrer und Trainer, die sich praxisnah in das Thema „Lehre und Kursgestaltung im Internet“ einarbeiten wollen. Der nächste Kurs startet am 20.10.2008; Bewerbungsschluss ist der 1. Oktober 2008.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos: www.aww.uni-hamburg.de/etrainer

Für das Fernstudium in der Fachrichtung Informatik, das die Otto Benecke Stiftung e.V. speziell für Berufsrückkehrer/innen anbietet, die nach der Familienphase wieder erwerbstätig werden möchten, sind noch wenige Plätze frei. Für diese am 1. Oktober startende Qualifizierung werden noch bis zum 12. September eingehende Bewerbungen berücksichtigt.

Durchgeführt wird die 15-monatige Weiterbildung von dem Fachbereich Informatik der Fachhochschule Trier in Kooperation mit der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH). Sie gliedert sich in eine 12-monatige Theoriephase und ein anschließendes 3-monatiges Praktikum.

Das Fernstudium umfasst vier Standardmodule und die Erstellung einer Projektarbeit. Die Studieninhalte reichen von der Einführung in die Programmierung über Datenbanksysteme bis hin zu Software Engineering und IT-Sicherheit. Die Teilnehmenden können dabei individuelle Wahlmöglichkeiten in Abhängigkeit von ihren Vorkenntnissen nutzen. Professoren des Fachbereichs Informatik an der FH Trier betreuen die Projektarbeiten. Darüber hinaus werden durch das Praktikum Kontakte zu potenziellen Arbeitgebern geknüpft.

Finanziert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union erweitert die Otto Benecke Stiftung e.V. mit return2job das Bildungsangebot ihres Projektes AQUA ‘Akademikerinnen und Akademiker qualifizieren sich für den Arbeitsmarkt’ für Berufsrückkehrer/innen.

Quelle: Presse-Mitteilung

www.obs-ev.de/aqua

Liebe Fernstudium-Interessierte,

herzlich willkommen zur neuen Ausgabe von Fernstudium-Infos.de aktuell – einem kostenlosen Service von Fernstudium-Infos.de und der Fernstudium Rundschau.

Newsletter-Archiv und E-Mail-Abo auf Fernstudium-Infos.de.

Fernstudium-Infos.de intern:

• Angebote: Fernstudiengänge und Fernkurse
• Anbieter: Fernhochschulen und Fernschulen
• Community: Foren, Gruppen und Blogs

Allgemeine Themen rund um das Fernstudium:

Lernanleitung für Fernstudenten: “Man kann einen Menschen nichts lehren, man kann ihm nur helfen, es in sich selbst zu entdecken” – mit diesem Zitat von Galileo Galilei beginnt ein Benutzer von Fernstudium-Infos.de seinen Artikel zum richtigen Lernen im Fernstudium (weiter lesen).

Checkliste zur Prüfung von Weiterbildungsangeboten: Wie kann ich die Qualität des Anbieters und der angebotenen Weiterbildungsmaßnahme beurteilen? Worauf muss ich bei der Auswahl achten? Antworten auf diese und viele weitere Fragen enthält die Broschüre “Checkliste – Qualität beruflicher Weiterbildung”, die das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) in einer aktualisierten Neuauflage veröffentlicht hat (weiter lesen).

Domain fern-studium.de steht zum Verkauf: Dennis Möß, selbst Betreiber eines Fernstudium-Portals, hat die Domain fern-studium.de erworben und bietet diese aktuell bei sedo.de an. Dazu schreibt Möß: Aufgrund des sehr guten Domainnamens bietet die Domain eine optimale Ausgangssituation für SEO im Bereich Fernstudium & Studium (weiter lesen).

Welt Online mit Artikel zum Thema Fernstudium: Ein Fernstudium bringt die Karriere in Fahrt – so die Überschrift des Textes (weiter lesen).

Neuigkeiten zu einzelnen Anbietern:

Karriere-Erfahrungen von MBA-Absolventen der OU Business School: Die OU Business School sprach mit zehn deutschen MBA-Alumni, die in den letzten fünf Jahren an der britischen Fernhochschule ihren MBA gemacht haben und fragte, ob ihr MBA-Studium rückblickend als Motor für ihre Karriere diente (weiter lesen).

Linux-Programmierlehrgang der Hamburger Akademie für Fernstudien: Die Hamburger Akademie für Fernstudien HAF hat den Fernkurs „Geprüfte/r C++-Programmierer/in für Linux HAF“ in ihr Programm aufgenommen. Schritt für Schritt werden die Teilnehmer in dem Lehrgang mit der objektorientierten Programmierung vertraut gemacht (weiter lesen).

ILS und SAFS & BETA bieten Ausbildungssystem für die Fitnessbranche an: ILS Professional, der Firmenservice des Instituts für Lernsysteme, und die SAFS & BETA Bildungs-Akademie bieten gemeinsam ein modulares Ausbildungssystem an, das Absolventen sowohl eine Karriere in der Fitnessbranche als auch in anderen Branchen ermöglichen soll (weiter lesen).

IST-Selbststudium für den Sporthandel: Das IST-Studieninstitut bietet ab Oktober 2008 die Weiterbildung „Geprüfter Handelsfachwirt Schwerpunkt Sporthandel (IST)“ als Selbststudium an (weiter lesen).

Fernstudium Maschinenbau bei Stuttgarter AKAD: Die AKAD-Fachhochschule Stuttgart bietet in Kooperation mit der Hochschule Pforzheim den berufsbegleitenden ingenieurwissenschaftlichen Studiengang Maschinenbau mit dem Abschluss „Bachelor of Engineering“ (B. Eng.) an (weiter lesen).

Software Engineering für eingebettete Systeme – Bewerbungsfrist verlängert: Das Distance and International Studies Center (DISC) der Technischen Universität Kaiserslautern bietet in Zusammenarbeit mit dem Fraunhofer-Institut für Experimentelles Software Engineering ab dem Wintersemester 2008/2009 erstmals ein berufsbegleitendes englischsprachiges Fernstudium ‘Software Engineering (SE) für eingebettete Systeme’ an. Es gilt eine verlängerte Bewerbungsfrist bis zum 25. September (weiter lesen).

Uni Stuttgart: Online-Studiengang Logistikmanagement: Zum kommenden Wintersemester bietet das Institut für Fördertechnik und Logistik (IFT) der Universität Stuttgart zum zweiten Mal den Start in das Online-Studium Logistikmanagement an (weiter lesen).

Fernstudium für Patentanwälte obligatorisch: Wer die Ausbildung zum Patentanwalt erfolgreich mit der Prüfung des Deutschen Patent- und Markenamtes (DPMA) abschließen möchte, muss vorab auch ein Fernstudium des allgemeinen Rechts für Patentanwälte an der Fernuniversität Hagen absolviert haben (weiter lesen).

HAF mit Fernlehrgang für Hobbygärtner: Wenn der Nachbarsgarten immer besser aussieht als der eigene und auf dem Balkon von nebenan die Blumen in aller Fülle blühen, während der eigene eher traurig aussieht, könnte der Fernlehrgang „Gartengestaltung“ der Hamburger Akademie für Fernstudien (HAF) Abhilfe verschaffen (weiter lesen).

Bachelorstudiengang Maschinenbau an der WBH gestartet: Die Wilhelm Büchner Hochschule (WBH) bietet seit dem 1. September den neuen berufsbegleitenden Fernstudiengang Maschinenbau mit dem Abschluss Bachelor of Engineering (B. Eng.) an (weiter lesen).

Fernkurs zum Marketing-Spezialisten mit IHK-Abschluss: Die Klett Fernakademie für Erwachsenenbildung hat ab sofort einen Fernlehrgang zur/zum IHK-geprüften Fachkauffrau/-mann für Marketing im Programm, der sich nach dem überarbeiteten und nun auch bundesweit einheitlichen Rahmenplan der Industrie- und Handelskammer (IHK) richtet (weiter lesen).

Der nächste Newsletter erscheint in circa zwei Wochen.

Die Klett Fernakademie für Erwachsenenbildung hat ab sofort einen Fernlehrgang zur/zum IHK-geprüften Fachkauffrau/-mann für Marketing im Programm, der sich nach dem überarbeiteten und nun auch bundesweit einheitlichen Rahmenplan der Industrie- und Handelskammer (IHK) richtet. Durch die Einbeziehung neuester Kommunikationsformen, auch aus dem Bereich Online-Werbung, ist der Fernlehrgang gedacht für Marketingfachleute, die ihre Kenntnisse auf den aktuellen Stand bringen wollen.

Der Fernlehrgang richtet sich gezielt an Personen, die bereits über Berufspraxis im absatzwirtschaftlichen Bereich verfügen. Besonders interessant ist er auch für Arbeitnehmer, die sich als Quereinsteiger in diesen Wachstumsbereich hineingearbeitet haben und durch den erfolgreichen Abschluss die nötige Qualifikation für Führungspositionen erwerben möchten.

Die Teilnehmenden bereiten sich mit diesem Fernlehrgang umfassend auf alle Marketingaufgaben vor. Entsprechend der aktualisierten Prüfungsrichtlinien berücksichtigt der Fernlehrgang auch jüngste Entwicklungen: „Wir haben mit der Überarbeitung des Rahmenplans ganz bewusst auch auf die neuen Entwicklungen im Marketing reagiert und Sonderformen der Online-Werbung und Einsatzmöglichkeiten von Web 2.0 integriert“, sagt Dr. Gordon Schenk, Referatsleiter Kaufmännische und Dienstleistungs-Aufstiegsbildung beim Deutschen Industrie- und Handelskammertag (DIHK). Zur intensiven Vorbereitung auf die IHK-Prüfungen sind zudem Seminare Bestandteil des Fernlehrganges. Hier werden unter anderem Präsentationstechniken sowie die praktische Anwendung des Fachwissens anhand konkreter Aufgabenstellungen trainiert.

Mit einem Lernaufwand von etwa zehn Stunden pro Woche kann der Fernlehrgang „Geprüfte/-r Fachkauffrau/-mann für Marketing (IHK)“ in 18 Monaten absolviert werden. Der Studienbeginn ist jederzeit möglich. Die Kosten betragen 136 Euro im Monat, die Studiendauer kann gebührenfrei um bis zu neun Monate verlängert werden.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos direkt bei der Fernakademie:
Fernakademie Klett

Die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) bietet eine neue Werbeform speziell für Blogs und Portale an, die ich außer zu Demonstrationszwecken nicht weiter einsetzen werden, weil für mich damit die Grenze zwischen redaktionellem Inhalt und Werbung zu sehr verwaschen wird, insbesondere durch den Hinweis “Redaktionsempfehlung”. Da würde ich mir vermutlich wenn es bekannt würde schnell einen Hinweis meines Fachverbandes (DFJV) einhandeln – aber seht selbst:

Wie würde auf Euch diese Form der Werbung ohne die einleitende Erläuterung wirken? – Ich freue mich auf Kommentare.

Das Distance and International Studies Center (DISC) der Technischen Universität Kaiserslautern bietet in Zusammenarbeit mit dem Fraunhofer-Institut für Experimentelles Software Engineering ab dem Wintersemester 2008/2009 erstmals ein berufsbegleitendes englischsprachiges Fernstudium ‘Software Engineering (SE) für eingebettete Systeme’ an. Es gilt eine verlängerte Bewerbungsfrist bis zum 25. September.

Das viersemestrige Weiterbildungsangebot, das mit einem benoteten Zertifikat der TU Kaiserslautern abschließt, wendet sich an (Wirtschafts-)Informatiker, Ingenieure wie zum Beispiel Maschinenbauer oder Elektrotechniker, aber auch an Mathematiker und Physiker, die ihr Qualifikationsprofil um Kenntnisse der Softwareentwicklung und neuer Technologien erweitern wollen. Absolventen des Wirtschaftsingenieurwesens können sich nur in die Fachrichtung ‘Management’ einschreiben. Die Ingenieure müssen seit mindestens zwei Jahren in der Softwareentwicklung tätig sein.

International renommierte Dozenten stellen die Vermittlung des aktuellen Erkenntnisstands auf dem Gebiet des SE sicher. Die Akkreditierung des Fernstudiengangs zur Vergabe des Master-Abschlusses ist in Vorbereitung.

In den meisten Branchen, die Software eingebettet in Produkten einsetzen, wie zum Beispiel bei elektronischen Steuergeräten in der Automobilbranche, nimmt diese ‘eingebettete Software’ eine zentrale Rolle ein. Firmen sehen sich der Herausforderung gegenüber, erfahrene Ingenieure mehr und mehr in der Domäne SE einzusetzen. Im SE geht es um die Entwicklung komplexer und zumeist sicherheitskritischer software-intensiver Systeme durch das Befolgen ingenieurmäßiger Prinzipien und die Anwendung von ‘Best Practice’-Methoden, -Techniken und -Werkzeugen.

Das neu entwickelte Fernstudium leistet einen Beitrag zur Deckung dieses hohen Qualifizierungsbedarfs und vermittelt Kenntnisse in allen wichtigen Wissens- und Anwendungsfeldern des SE mit einem Fokus auf eingebettete Systeme.

Die Kosten betragen 3.000 Euro zuzüglich 87 Euro Sozialbeitrag pro Semester und 500 Euro einmalig für die Masterarbeit.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos: www.zfuw.de