Audio-Datei herunterladen (fernstudium-infos-de-audio-20090603-25.mp3)

Auf Einladung der Bundeskanzlerin nahm am 30. April 2009 der Leiter der Flex-Fernschule, Thomas Heckner, an einem Empfang im Bundeskanzleramt in Berlin teil. Eingeladen waren 200 Vertreter ausgewählter Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe aus ganz Deutschland. Die Kanzlerin wollte mit ihrer Einladung den hohen gesellschaftlichen Stellenwert der dort geleisteten Arbeit betonen und dankte den Anwesenden stellvertretend für alle im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe tätigen Menschen.

Gerade in wirtschaftlich schwierigen Zeiten komme es darauf an, den Zusammenhalt in der Gesellschaft zu stärken und in Not geratenen Familien zu helfen, sagte die Kanzlerin. Am Beispiel der eingeladenen Vertreter wolle sie zeigen, wie viel Gutes, Wichtiges und Unerlässliches im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe geleistet werde. Sie schätze diese Arbeit sehr. Merkel verwies auch auf laufende Förderprogramme und betonte die Absicht der Bundesregierung, weiterhin einen Beitrag zum Erhalt und zur Entwicklung der Kinder- und Jugendhilfe zu leisten.

Ohne eine solche Förderung durch das Bundesfamilienministerium würde es auch die Flex-Fernschule in Oberrimsingen nicht geben. In den Jahren 1998 bis 2001 wurde das damals völlig neuartige Angebot der Jugendhilfe von Thomas Heckner mit Unterstützung von drei Lehrkräften auf den Weg gebracht. Die Mittel für die Entwicklung kamen zum überwiegenden Teil aus Berlin. Nimmt man die 72 Schüler, die in diesem Jahr ihren Abschluss machen werden, dazu, hat die Flex-Fernschule für mehr als 600 junge Leute neben der Anschlussperspektive Stolz, Ermutigung und Zuversicht hervorgebracht. „Zum persönlichen Gewinn für die Jugendlichen und ihre Familien kommt der beträchtliche Nutzen für die Gesellschaft“, betont der Schulleiter. Junge Menschen dürften nicht einfach durch das Raster fallen. Ihnen wieder eine Chance zu geben, stärke nicht nur den Zusammenhalt in unserer Gesellschaft. Jeder junge Mensch, der einmal Steuern einzahlt, statt Transferleistungen zu empfangen, lasse die Investition in seine Hilfe auch zu einem finanziellen Gewinn werden. Auch daher unverzichtbar, gerade in wirtschaftlich schwierigen Zeiten.

Forum zur Flex-Fernschule bei Fernstudium-Infos.de:

www.fernstudium-infos.de/flex/

Herzlich willkommen zur neuen Ausgabe von Fernstudium-Infos.de aktuell – einem kostenlosen Service von Fernstudium-Infos.de und der Fernstudium Rundschau.

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Top-News:

Forum DistancE-Learning veranstaltet Fachkongress „Bildung und Qualität“: Der Fernstudium-Fachverband Forum DistancE-Learning veranstaltet am 27. Februar 2009 einen eintägigen Fachkongress „Bildung und Qualität“ im Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) in Berlin. Die Eröffnungsrede hält der Parlamentarische Staatssekretär Andreas Storm (weiter lesen).

Fernstudium-Infos.de intern:

- Top 10 Fernstudiengänge November 2008

- Fernstudium Videos

- Häufige Suchbegriffe in der Rundschau

• Angebote: Fernstudiengänge und Fernkurse
• Anbieter: Fernhochschulen und Fernschulen
• Community: Foren, Gruppen und Blogs

Die beliebtesten Artikel des letzen Newsletters: (Ausgabe 64)
- Top 10 Fernstudiengänge Oktober 2008
- FernUni Hagen bleibt gebührenfrei
- Neue Fernkurse/Fernlehrgänge/Fernstudiengänge
- www.fernunivergleiche.de/
- Gibt es bald eine deutsche Open University?

Allgemeine Themen rund um das Fernstudium:

Kindergeld: Fernlehrgang kann Berufsausbildung sein (weiter lesen).

Feierabend? Kennen wir nicht! … so lautet die große Überschrift im Chancen-Teil der Wochenzeitung “DIE ZEIT” (Ausgabe 49 vom 27.11.2008). Der Chancen-Teil ist ein Spezial zum Thema “Weiterbildung und Studium”. Auch das Fernstudium wird behandelt (weiter lesen).

Demokratische Stipendien (auch) für Fernstudenten: Die Jobbörse Absolventa bietet über den Verein Absoventa e. V. i. G. ein Stipendien-Programm mit interessanten Konditionen an, für das sich auch Fernstudenten bewerben können (weiter lesen).

Neuigkeiten zu einzelnen Anbietern:

studiVZ-Ranking: Euro-FH mit 1,7 bewertet (weiter lesen).

pegasuszentrum: Selbststudium Heilpraktiker Psychotherapie und Coaching (weiter lesen).

Promotion an der DUW: Entscheidung 2009 (weiter lesen).

FernUni Hagen größte Hochschule in NRW: Die FernUniversität in Hagen ist nach den jetzt vorliegenden noch vorläufigen Zahlen des Landesamtes für Datenverarbeitung und Statistik für das Wintersemester 2008/2009 die größte Hochschule in Nordrhein-Westfalen (weiter lesen).

Klett Akademie führt Interview mit einem Fachlehrer: Die Klett Akademie Schweiz hat ein Interview mit Paul Mason (46) veröffentlicht. Mason ist seit 2006 als Fachlehrer für Englisch an der Fern-Akademie tätig (weiter lesen).

Neue Weiterbildung zum „Betriebswirt für Systemgastronomie (IST)”: Das IST-Studieninstitut bietet ab April 2009 eine neue innovative Weiterbildung für Mitarbeiter der Systemgastronomie an. Erstmals startet dann die 17-monatige berufsbegleitende Weiterbildung „Betriebswirt für Systemgastronomie (IST)“ (weiter lesen).

Videos zur Flex-Fernschule: Die Flex-Fernschule wird ein einer ganzen Reihe von Videos ausführlich vorgestellt, und zwar auch aus der Sicht von unterschiedlichen Zielgruppen (zum Beispiel Obdachlose, Menschen mit einer Verhaltensauffälligkeit (ADHS) etc.) (weiter lesen).

Infoveranstaltung zum MBA-Fernstudium: Am Freitag, den 12. Dezember informiert die FH Kaiserslautern am Standort Zweibrücken ausführlich über den neuen MBA-Fernstudiengang mit den beiden Schwerpunkten Vertriebsingenieur & Marketing-Management (weiter lesen).

IST-Fernkurs Tourismusfachwirt – Was erwarten die Teilnehmer?: Anlässlich der ersten Präsenzphase im Fernlehrgang des IST zur Vorbereitung auf die IHK-Prüfung zum Tourismusfachwirt hat das IST die Teilnehmer nach ihrer Motivation für den Fernkurs befragt (weiter lesen).

APOLLON mit neuer Homepage: Anfang Dezember 2008 ging die APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft mit einer neuen Homepage online. Die völlig neu gestaltete Webseite soll den digitalen Besuchern vor allem die Chance geben, die Hochschule bereits im Internet genauer kennen zu lernen (weiter lesen).

Infoveranstaltung zum Fernstudium Sozialkompetenz: Am Samstag, den 13. Dezember lädt die Fachhochschule Mainz alle Interessenten zu einer ausführlichen Informationsveranstaltung ein (weiter lesen).

Neuer Rektor an der Wissenschaftlichen Hochschule Lahr WHL: Der neuer Rektor der WHL Wissenschaftlichen Hochschule Lahr kommt aus den eigenen Reihen: Professor Dr. Martin Reckenfelderbäumer (44) ist seit 3. Dezember 2008 im Amt. Der bisherige Prorektor folgt auf dieser Position Professor Dr. Dirk Sauerland, der nach rund fünf Jahren Tätigkeit an der WHL einen Ruf an die Universität Witten/Herdecke angenommen hat (weiter lesen).

IST-Studieninstitut ist offizieller Bildungspartner des VfL Bochum 1848: Der VfL Bochum 1848 kooperiert im Bereich Aus- und Weiterbildung ab sofort mit dem IST-Studieninstitut, um seinen Mitarbeitern und Spielern berufliche Qualifizierungsmöglichkeiten für die Sportbranche anzubieten (weiter lesen).

Weihnachtsangebote von “Lernen im Internet”: Dr. Horst Jaitner (Lernen im Internet) hat Weihnachtspakete zu Sonderkonditionen geschnürt. Diese können bis Heilig Abend (24.12.2008) gebucht werden (weiter lesen).

Hochschule Wismar führt Masterfernstudiengang mit Südafrika durch: Während des Besuchs von Prof. Anthony Staak, Prorektor der CPUT (Cape Peninsula University of Technology/Südafrika) an der Hochschule Wismar wurde zwischen beiden Hochschulen eine Kooperationsvereinbarung abgeschlossen (weiter lesen).

Deutsche Fachjournalisten-Schule heißt jetzt “Freie Journalistenschule”: Ab sofort präsentiert sich die Deutsche Fachjournalisten-Schule (DFJS) in Berlin unter dem Namen “Freie Journalistenschule” (FJS). Zulassungsvoraussetzungen sowie Lehrinhalte und Unterrichtspläne bleiben unverändert (weiter lesen).

FernUni Hagen setzt auf Podcasting: Hörbücher oder Podcasts haben Konjunktur. Längst nutzen viele Menschen die Zeit beim Joggen, beim Autofahren oder in der U-Bahn zur Unterhaltung und zum Wissenserwerb per Audio: “Sogar beim Bügeln kann man so lernen”, erläutert Juniorprofessor Dr. Michael Klebl von der FernUniversität in Hagen, der zusammen mit seinem Kollegen Dr. Stephan Lukosch das “Kollaborative audio-basierte Storytelling” (CASTing) entwickelt hat. Das Besondere am Konzept von CASTing: Die Beiträge werden bis zum letzten Knopfdruck in der Zusammenarbeit und Verantwortung der gesamten Gruppe erstellt und das Ganze ist audiobasiert (weiter lesen).

Erfolgsgeschichten von SGD-Kurseilnehmern aus dem technischen Bereich: Für Emanuel Saß war die Prüfung zum Industriemeister IHK Fachrichtung Elektrotechnik der entscheidende Erfolgsfaktor, um sich in der Fotovoltaik-Branche erfolgreich selbstständig zu machen. Karsten Treude konnte mit seinem Abschluss als staatlich geprüfter Maschinenbautechniker die Leitung der Werkzeugkonstruktion in einem Unternehmen für Elektroinstallationstechnik übernehmen (weiter lesen).

com+plus meint, dass die PR-Branche trotz Finanzkrise gute Karrierechancen bietet: „Insbesondere in Krisenzeiten ist Weiterqualifizierung eine strategische Größe im Wettbewerb der Unternehmen um Margen und Marktanteile wie auch der Mitarbeiter um Arbeitsplätze, Gehälter und Karrierechancen”, so Dr. Jochen Voß, stellv. Geschäftsführer des Public Relations Ausbildungsinstituts com+plus (weiter lesen).

FernUni Hagen möchte den Einstieg in das Mathe-Studium erleichtern: Die Fakultät für Mathematik und Informatik der FernUniversität in Hagen hat die ersten drei Studiensemester des Bachelorstudiengangs Mathematik umstrukturiert und die Prüfungsordnung entsprechend geändert (weiter lesen).

Neues Bachelor-Fernstudium: Pädagogik der frühen Kindheit: Ein neues Fernstudium mit dem Schwerpunkt “Frühkindliche Bildung” geht zum Sommersemester 2009 an der Fachhochschule Koblenz in Kooperation mit der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) an den Start (weiter lesen).

FernUni Hagen benennt Studiengang “Politik und Organisation” um: Die FernUnivefsität in Hagen hat den Studiengang “Politik und Organisation” umbenannt. Er heißt jetzt “Politik- und Verwaltungswissenschaft”, nachdem die Akkreditierungsagentur dieser Änderung zugestimmt hat (weiter lesen).

Teilnehmerzahlen der Impulse Schule für freie Gesundheitsberufe: Am Stichtag 15.11.2008 waren 3361 Studierende bei der Impulse Schule für freie Gesundheitsberufe angemeldet (weiter lesen).

IST-Jobportal zum “Service des Jahres 2009″ nominiert: Joborama.de, die Online-Jobbörse des IST-Studieninstituts, ist in der Kategorie „Service des Jahres“ nominiert für den Studienpreis des Jahres 2009 (weiter lesen).

Multimedia-Fernlehrgang setzt auf betreutes E-Learning: Der Fernlehrgang „Geprüfte/r Multimedia-Designer/in“ der Fernakademie für Erwachsenenbildung arbeitet sowohl mit Studienheften und persönlicher Betreuung als auch mit einem interaktiven Web Based Training. Ein kostenloser Webspace für Übungszwecke ist ebenfalls Bestandteil des praxisorientierten Fernlehrgangs (weiter lesen).

Fernstudienzentrum der TU Kaiserslautern erweitert Master- Studienprogramm: Das Distance and International Studies Center (DISC) der Technischen Universität Kaiserslautern bietet erstmals einen Fernstudiengang ‘Management von Kultur- und Non-Profit-Organisationen’ an. Dieser wurde jetzt erfolgreich durch die Agentur FIBAA (Foundation for International Business Administration Accreditation) für die Vergabe des akademischen Grades ‘Master of Arts’ akkreditiert (weiter lesen).

Der nächste Newsletter erscheint in circa zwei Wochen.

Mit der Wahl des ILS-Geschäftsführers Dr. Martin H. Kurz zum Vorsitzenden des Deutschen Fernschulverbandes e. V. (seit 2003 umbenannt in Forum DistancE-Learning) übernimmt das ILS die Bundesgeschäftsstelle und steht ab sofort als kompetenter Gesprächspartner zum Thema Fernlernen für Interessierte aus Politik, Medien und Öffentlichkeit zur Verfügung.

Die FernUnivefsität in Hagen hat den Studiengang “Politik und Organisation” umbenannt. Er heißt jetzt “Politik- und Verwaltungswissenschaft”, nachdem die Akkreditierungsagentur dieser Änderung zugestimmt hat.

Für die Änderung nennt die FernUni folgende Gründe:

• Die ursprüngliche Bezeichnung folgte Vorgaben, die inzwischen überholt sind.
• Die neue Bezeichnung betont, dass der Studiengang auf einen Universitätsabschluss in einem wissenschaftlichen Ausbildungsgang zielt.
• Mit den Begriffen Politik und Verwaltung wird der Gegenstandsbereich des Studienangebots präziser benannt.
• Die Bezeichnung “Politik- und Verwaltungswissenschaft” ist in Deutschland inzwischen als Beschreibung eines besonderen Fachprofils anerkannt und insofern für die Praxis besser verständlich.

Außer der Bezeichnung ist der Fernstudiengang aber unverändert geblieben.

Die Europäische Fernhochschule Hamburg (Euro-FH) bietet seit 2003 international ausgerichtete Fernstudiengänge. Konnte ein Jahr nach dem Start bereits der 1.000ste Fernstudent begrüßt werden, so nutzen aktuell über 3.800 Studierende das Fernstudienangebot, betreut von rund 200 Studienleitern, Tutoren und Autoren.

Kontinuierliche Erweiterung des Fernstudienangebots

Der reguläre Studienbetrieb der staatlich anerkannten Hochschule startete im Gründungs­jahr 2003 mit dem Fernstudiengang „Europäische Betriebswirtschaftslehre“ (mit den Abschlüssen Bachelor of Arts bzw. Diplomkaufmann/-frau). Seit Januar 2004 bietet die Euro-FH zudem das zweijährige Aufbaustudium „International Management“ (MBA) an. Darüber hinaus können seit Juli 2004 auch Zertifikatskurse auf Hochschulniveau aus den Bereichen Wirtschaft, Recht, Sprachen und Personal Skills belegt werden.

Die Euro-FH entwickelt kontinuierlich neue Studienkonzepte um so auf den sich rasch verändernden Hochschulmarkt zu reagieren. Ein besonderes Highlight war im Juli 2007 die Einführung des bis dahin in Deutschland einzigartigen Fernstudiengangs „Wirtschaftsrecht“ (Bachelor of Laws). Einem hohen Qualitätsanspruch verpflichtet, sind alle Fernstudiengänge staatlich zugelassen und FIBAA-akkreditiert – so auch der bislang jüngste Fernstudiengang „Logistikmanagement“ (Bachelor of Science). Er wurde in Kooperation mit dem Fraunhofer-Institut für Materialfluss und Logistik (IML) entwickelt und ergänzt seit August 2008 das Studienprogramm.

Das Konzept der Euro-FH sieht während des Fernstudiums überschaubare Präsenz­phasen vor, um insbesondere Berufstätigen ein flexibles Studium zu ermöglichen. Und für die Prüfungen, die persönlich vor Ort abgelegt werden müssen – so genannte Präsenz­prüfungen – ist keine weite Anreise notwendig: Sukzessive baute die Euro-FH in den vergangenen fünf Jahren neue Prüfungszentren in Deutschland, Österreich und der Schweiz auf. Inklusive der im Sommer 2008 frisch eröffneten Leipziger und Nürnberger Prüfungszentren, kann aktuell an 12 Standorten im deutschsprachigen Raum ein Leistungsnachweis erbracht werden.

Wachsendes Netzwerk an Kooperationspartnern im In- und Ausland

Schon zur Gründung im Jahr 2003 ist es der Euro-FH gelungen, mit der European School of Business (ESB) in Reutlingen eine der renommiertesten Business Schools in Deutschland für ein Public Private Partnership zu gewinnen. Weitere Kooperationen bestehen seit Jahren zum Fraunhofer-Institut für Materialfluss und Logistik (IML) sowie zu internationalen Partnerhochschulen in China, Dänemark, Polen, Großbritannien und den USA. Immer bestrebt, ihre guten Verbindungen zu namhaften Managementschulen kontinuierlich auszubauen, gründete die Euro-FH im Jahr 2005 sogar ein eigenes Studien­zentrum in Peking. Den Studierenden eröffnet dies viele Möglichkeiten, während ihres Auslandsseminars Erfahrungen auf dem internationalen Wirtschaftsparkett zu sammeln.

Mit Beginn des Studienbetriebes nahm auch das Kuratorium der Euro-FH seine Arbeit auf: Vertreter aus Wirtschaft, Wissenschaft, Politik und Verwaltung achten auf eine starke Praxisorientierung der Fernhochschule. Als kompetentes Beratungsteam steht das Kuratorium der Euro-FH in wissenschaftlichen und wirtschaft­lichen Fragen zur Seite, fördert aktiv die Zusammenarbeit mit Wissenschaft und Praxis und unterstützt die Repräsentation nach außen.

Prämierte Qualität für Studierende und Mitarbeiter

Das Engagement der Euro-FH für Studierende und Mitarbeiter/innen wurde bereits mehr­fach ausgezeichnet: 2005 erhielt die junge Fernhochschule den Studienpreis DistancE-Learning in der Kategorie „Service des Jahres“ – für die hervorragende Qualität und den Umfang ihres Studienservices.

Eine besonders familienfreundliche Arbeitswelt bescheinigt das „Hamburger Familiensiegel“ von der Hamburger Allianz für Familien, das der Euro-FH im Jahr 2007 verliehen wurde.

Auch die Absolventinnen und Absolventen der Euro-FH gewannen bereits Preise: 2007 und 2008 erhielten insgesamt drei Fernstudierende der Euro-FH die begehrte Auszeichnung zum „Fernstudenten des Jahres“ bzw. zur „Fernstudentin des Jahres“, überreicht vom Parlamen­tarischen Staatssekretär des Bundesministeriums für Bildung und Forschung in Berlin.

In Größe und Bekanntheit schon heute weit vorn

Die Euro-FH ist schon heute – fünf Jahre nach ihrer Gründung – eine der fünf größten Privathochschulen in Deutschland. Sie ist darüber hinaus laut einer repräsentativen forsa-Umfrage aus dem Jahr 2008 bei den 20- bis 40-Jährigen die zweitbekannteste Fernhoch­schule Deutschlands.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos:
Euro-FH – Europäische Fernhochschule Hamburg

Premiere des viersemestrigen Masterlehrgangs “PR und Integrierte Kommunikation” der Donau-Universität Krems am deutschen Markt: das berufsbegleitende Programm startete am 06. Oktober mit 18 Studierenden bei der PR PLUS GmbH in Heidelberg.

Die Studierenden des Dr. Felix Gress-Lehrgangs mit Univ.-Lektor Mag. Dr. Josef Sawetz von der Universität Wien.

PR PLUS führt den Universitätslehrgang zum ersten Mal in Deutschland an seinen Standorten in Heidelberg und Köln durch.

Dr. Felix Gress, Senior Vice President Kommunikation BASF Gruppe (Ludwigshafen), unterstützt die inhaltliche Anbindung des Lehrgangs an aktuelle Herausforderungen der Unternehmenskommunikation als Lehrgangspate. Das Masterprogramm bereitet Kommunikationspraktiker gezielt auf Führungsaufgaben in der Kommunikationsbranche vor. In der ersten Präsenzwoche setzen sich die Studierenden unter anderem mit den Modellen und der Umsetzung Integrierter Kommunikation sowie kommunikationspsychologischen Grundlagen auseinander. Dabei trafen sie auf Dozenten aus der Wissenschaft und Praxis wie Prof. Dr. Peter Szyszka und Univ.-Lekt. Dr. Josef Sawetz von der Universität Wien.

Die Biografien der Teilnehmer des Masterlehrgangs spiegeln die Vielfalt der internationalen PR-Landschaft: So finden sich unter den Studierenden Kommunikationsfachleute aus Unternehmen, Agenturen und dem Non-Profit-Bereich, aber auch selbstständige Berater. In den kommenden vier Semestern erwartet sie eine theoretische und fachspezifische Weiterbildung in Integrierter Kommunikation, Management-Skills und Recht, ergänzt durch Wissen aus Politik, Markt- und Trendforschung sowie angewandter Public Relations.

Im ersten Studienjahr sieht der Lehrplan außerdem die Erstellung eines Integrierten Kommunikationskonzeptes vor; ihre wissenschaftlichen Fähigkeiten stellen die Teilnehmer in der zweiten Hälfte des Studiums unter Beweis, wenn sie ihre Master Thesis verfassen. Zur Wissensvertiefung erstellen sie eine wissenschaftlich fundierte Studie zu einem Kommunikationsthema ihrer Wahl. Dazu kommen insgesamt sechs mündliche Fachwissensprüfungen. Am Ende schließen die Studierenden mit dem akademischen Grad Master of Science (MSc) ab, der mit 120 ECTS-Punkten versehen ist und von der Donau-Universität Krems verliehen wird.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos: www.donau-uni.ac.at/prikd

Dr. Alexander Siedschlag, vormaliger Universitätsprofessor und nun Direktor des Center for European Security Studies und Direktor für Forschung und Entwicklung der WWEDU World Wide Education GmbH in Wels, erhielt am 29. September 2008 eine Ehrung des Landes Österreich und des Oberösterreich Tourismus – im Rahmen des diesjährigen Ehrungsabends für Veranstalter in den Redoutensälen beim Landhaus in Linz.

Der Landesrat für Wirtschaft und Tourismus, Kommerzialrat Viktor Sigl (r.), Mag. Karl Pramendorfer (Vorstand Oberösterreich Tourismus (l.) und Kommerzialrat Johann Schenner (Vorsitzender des Landes-Tourismusrates) (2. v. l.) sowie Dr. Alexander Siedschlag (2. v. r.)

Damit wurden die Leistungen ausgezeichnet, die das Sicherheitsforschungsinstitut von WWEDU im Laufe der vergangenen Monate auf dem wissenschaftlichen Tagungssektor erbracht hat. An erster Stelle stehen die „European Security Conference Initiative 2008“ im Juli 2008 und die weltweit ins Internet übertragene Fachtagung „The United Nations and the New Media“ im Oktober 2007. Beide Erfolge fanden in Wels statt und machten WWEDU-Forschungsdirektor Siedschlag zu „einem der bedeutendsten Veranstalter des letzten Jahres“ und Flaggenträger des Wirtschaftsstandortes Oberösterreich, so Wirtschaftslandesrat Viktor Sigl in seinem Verleihungs­schreiben.

Alexander Siedschlag ist seit einem Jahr mit dem von ihm bereits 2004 begründeten Sicherheitsforschungsinstitut als Teil der Bildungseinrichtung WWEDU World Wide Education in Wels tätig. Das Center wird von der Europäischen Union mitfinanziert.

Insbesondere die European Security Conference Initiative (ESCI) 2008 (www.esci.at), die vom 1. bis 3. Juli 100 Vortragende und Teilnehmende aus Wissenschaft, Wirtschaft und Politik aus 19 Ländern nach Wels führte, ist ein Aushängeschild der internationalen Tätigkeit von WWEDU und seinem Sicherheitsforschungsinstitut zur Stärkung des Wissenschaftsstandortes Oberösterreich. Stadt Wels und Land Oberösterreich unterstützten die Veranstaltung. Vizebürgermeister Wimmer und Landeshauptmann Dr. Pühringer sprachen persönlich Eröffnungsworte.

Das breit angelegte Hauptthema Sicherheit und Gesellschaft wurde auf ESCI 2008 nicht nur aus der Sicht der Risiken, sondern auch hinsichtlich der Gefahrenreduktion und Gefahrenabwehr präsentiert und intensiv diskutiert. Nicht nur die Wissenschafter und Wissenschafterinnen konnten weitere Ansatzpunkte aus dem Kongress mitnehmen, auch für die Wirtschaft war der Kongress wertvoll Anbieter informierten über neue Produkte und Anwendungsgebiete. Für Unternehmen, die neue Märkte erschließen wollen, ist und wird das Thema Sicherheit erfolgs­mitentscheidend sein.

„In der Verbindung wissenschaftlicher Fragestellungen mit Wissensbedarf der Wirtschaft nimmt WWEDU unter anderem durch ihr Center for European Security Studies eine Vorreiterrolle ein und hat sich zu einer akademisch hochrangigen Business School nach amerikanischem Vorbild entwickelt“, erläutert Forschungsdirektor Siedschlag.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr zu WWEDU im Forum auf Fernstudium-Infos.de.

Am 2. Oktober 2008 feierten das ILS Institut für Lernsysteme und die Europäische Fernhochschule Hamburg (Euro-FH) die Einweihung ihres neuen Bildungszentrums in Hamburg-Rahlstedt. Die beiden Unternehmen der Klett-Gruppe haben nach zwei Jahren Bauzeit die modernen Räumlichkeiten auf insgesamt 11.000 Quadratmetern direkt gegenüber vom Bahnhof Rahlstedt bezogen.

Mehr als 100 Gäste aus der Hamburger Wirtschaft und Politik waren zugegen, als Dr. Manfred Antoni, Vorstandsmitglied der Ernst Klett AG in Vertretung für den kurzfristig erkrankten Vorstandvorsitzenden Dr. h. c. Michael Klett symbolisch das rote Band als Zeichen der offiziellen Einweihung durchschnitt.

Seit seiner Gründung im Jahr 1977 hat das ILS seinen Hauptsitz in Hamburg-Rahlstedt und betreut von dort mittlerweile über 75.000 Fernstudierende in über 250 Fernlehrgängen. Das 2003 am gleichen Standort gegründete akademische Schwesterunternehmen, die Euro-FH, gehört zu den fünf größten privaten Hochschulen in Deutschland. 1977 mit 30 Mitarbeitern gestartet, beschäftigen ILS und Euro-FH mittlerweile über 250 Festangestellte sowie mehr als 800 freiberufliche Tutoren, Dozenten und Autoren. Durch den großen Erfolg und das rasante Wachstum der beiden Bildungsunternehmen war zusätzlicher Raumbedarf entstanden.

Das neue Bildungszentrum beherbergt nun auf 11.000 Quadratmetern modernste Schulungsräume sowie große Flächen für Seminarorganisation und Verwaltung. In einer hauseigenen Druckerei werden vor Ort die Studienunterlagen und Lehrmaterialien im “printing on demand”-Verfahren erstellt. Statt große Auflagen auf Halde zu legen, wird die aktuellste Version der Studienunterlagen genau dann gedruckt, wenn ein Teilnehmer den nächsten Schwung an Unterlagen geschickt bekommt. Mehr als 2 Millionen Studienhefte werden auf diese Weise pro Jahr erstellt und versendet. Darüber hinaus wird am Standort eigens ein Boardinghouse mit 44 Zimmern eingerichtet. Schon heute kommen jedes Jahr circa 4.000 Fernstudierende aus ganz Deutschland und aus dem Ausland zu den begleitenden Präsenzseminaren und bleiben im Schnitt für drei Tage in Hamburg.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos zu den beiden Unternehmen:
ILS – Institut für Lernsysteme
Europäische Fernhochschule Hamburg

Der Fernunterrichts-Anbieter com+plus stellt sich in einer Artikelreihe ausführlich vor.

Der Dialog mit PR-Praxis, Wirtschaft und Wissenschaft ist für das Konzept der com+plus-Ausbildung besonders wichtig. Ein hochkarätiger Beirat sowie ein erfahrenes Dozententeam aus den Bereichen Public Relations, Medienarbeit, Corporate Communications und Journalismus garantieren zusätzliche, neue Impulse aus Theorie und Praxis.

Michael Behrent

ramaturg am Schauspiel Frankfurt, langjährige Mitarbeit im Deutschen Netzwerk Wirtschaftsethik, Gründer der PR-Agentur Script corporate + public communication GmbH mit den Schwerpunkten Unternehmenskommunikation, Corporate Citizenship, Public Affairs, Konzeption und Strategie.

Prof. Dr. Günter Bentele

Seit 1994 Lehrstuhl für Öffentlichkeitsarbeit/PR an der Universität Leipzig, 1989 bis 1994 Professor für Kommunikationswissenschaft/Journalistik an der Otto-Frie­drich-Universität Bamberg, verschiedene Gastprofessuren und Forschungsaufenthalte in Europa und den USA. Arbeitsgebiete: Öffentlichkeitsarbeit/PR, Mediennutzungs- und Kommunikationsraumforschung, Ethik von Kommunikationsberufen.

Egbert Deekeling

Mitbegründer der PR-Agentur Deekeling Arndt Advisors in Düsseldorf. Gilt als Experte auf dem Gebiet der Change Communication und berät CEOs und Topmanager. Vor der Gründung der Kommunikationsagentur Deekeling & Fiebig (heute Deekeling Arndt Advisors) im Jahre 1995 war der Diplom-Soziologe Geschäftsführer bei der PR-Agentur ABC Eurocom.

Prof. Dr. Romy Fröhlich

Professorin für Kommunikationswissenschaft an der Universität München, Vorsitzende der Deutschen Gesellschaft für Publizistik- und Kommunikationswissenschaft (DGPuK), Vorsitzende des Ausbildungsbeirats der Deutschen Public Relations Gesellschaft (DPRG).

Prof. Mag. Eva Maria Geiblinger

Selbstständige Unternehmensberaterin in Wien, langjährige PR-Managerin in inter­nationalen Wirtschaftsunternehmen, ehemaliges Vorstandsmitglied von General Motors Austria, zuletzt Direktorin Konzernkommunikation Degussa AG, Vorlesun­gen an den Wirtschaftsuniversitäten Wien und Bratislava.

Dr. Uwe Mazura

Leiter Presse- und Öffentlichkeitsarbeit bei der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA), Geschäftsführer der Gesellschaft für Marketing und Service der Deutschen Arbeitgeber mbH, zuvor Leiter der Abteilung “Verbindungen Politik und Verbände” bei der Deutschen Post AG.

Dietmar Müller

Gründer und geschäftsführender Gesellschafter von medical relations – der ersten PR-Agentur für Healthcare in Deutschland, langjähriger PR-Manager in der Wirtschaft, zuletzt Leitung der PR-Abteilung der Schwarz Pharma GmbH, ehem. Präsident der GPRA.

Laut einem Artikel in der Aachener Zeitung fordert der FDP-Landesvorsitzende und NRW-Innovationsminister Andreas Pinkwart, dass das Fernstudium modernisiert werden müsse. Außerdem solle in NRW das Studium ohne Abitur erleichtert werden. In welcher Form das Fernstudium modernisiert werden soll, geht aus dem Artikel leider nicht hervor.

Dr. Jochen Voß (32) gehört ab sofort zum Team des PR-Fernlehrinstitutes com+plus in Münster. Er ist Stellvertreter der Geschäftsführerin Dr. Sonja Risse. Zu seinen Aufgaben gehören die Lehre in den com+plus Seminaren, die Studienberatung sowie die strategische Unternehmensentwicklung.

Dr. Jochen Voß arbeitete als Hörfunkjournalist, in der Politikberatung sowie in der Presse- und Öffentlichkeitsarbeit. In der PR-Agentur Pleon war er zuletzt als Redakteur tätig. Parallel zu seiner Promotion über Politische Kommunikation absolvierte er selbst das 12-monatige PR-Fernstudium bei com+plus und schloss dieses mit der Prüfung zum PR-Manager ab.

„Mit Dr. Jochen Voß haben wir einen PR-Praktiker mit großem journalistischen Background für com+plus gewinnen können“, sagt Geschäftsführerin Dr. Sonja Risse. „Als Absolvent des Studiengangs kennt er die Anliegen der Studenten aus eigener Erfahrung und ist somit für sie der perfekte Ansprechpartner.“

Gemeinsam werden Dr. Risse und Dr. Voß den weiteren Aufbau des PR-Weiterbildungsinstituts com+plus verantwortlich vorantreiben; insbesondere die Entwicklung eines neuen Curriculums, den Aufbau einer Lehragentur sowie die Etablierung von thematischen Seminaren.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos:
complus-network.de/
… und im neuen Unterforum auf Fernstudium-Infos.de:
www.fernstudium-infos.de/com-plus/

Eine Pressemitteilung des Fachverbandes Forum DistancE-Learning:

Fachverband Forum DistancE-Learning ist neuer Kooperationspartner und stellt am Deutschen Weiterbildungstag 2008 die aktuellen Marktdaten und Trends vor.

Der Deutsche Weiterbildungstag erhält in diesem Jahr zusätzliche Unterstützung – und zwar vom Fachverband Forum DistancE-Learning: Als neuer Kooperationspartner setzt sich das Forum DistancE-Learning gemeinsam mit den Initiatoren des Deutschen Weiterbildungstages – dem Bildungsverband (BBB) und den Volkshochschulen (DVV) – sowie weiteren Partnern für das diesjährige Motto „Bildung ist Zukunft“ ein. Gemeinsames erklärtes Ziel ist es, dass Bildung und Weiterbildung wieder den Stellenwert in Politik und Gesellschaft erhalten, den sie verdienen.

Durch das Engagement des Fachverbandes wird der Deutsche Weiterbildungstag, der in diesem Jahr zum zweiten Mal unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten Horst Köhler stattfindet, immer vollständiger: „Fernlernen darf als Thema beim Deutschen Weiterbildungstag nicht fehlen, schließlich ermöglicht keine andere Methode ein so flexibles Lernen in jeder Lebensphase“, betont Dr. Martin Kurz, Präsident des Forum DistancE-Learning. „Wer über Lebenslanges Lernen spricht, muss auch über DistancE-Learning reden.“ Über 300.000 Menschen in Deutschland bilden sich bereits jedes Jahr auf diese Weise fort – Tendenz steigend. Doch im internationalen Vergleich hinkt Deutschland hinterher, so Dr. Kurz: „Was in unseren europäischen Nachbarländern bereits viel etablierter ist, kann hierzulande durchaus noch mehr Beachtung gerade seitens der Politik gebrauchen.“

Wenn also am 26. September 2008 bundesweit Aktionen zum Thema Weiterbildung stattfinden, wird auch die flexibelste aller Weiterbildungsmethoden – Fernlernen bzw. DistancE-Learning – ausführlich vorgestellt: Mit einer eigenen Info-Veranstaltung in Berlin gibt das Forum DistancE-Learning an diesem Tag allen Fernlern-Interessierten die Möglichkeit, sich Anbieter-unabhängig über Themenvielfalt und Abschlussmöglichkeiten im Fernstudium oder tutoriell betreutem E-Learning zu informieren. Darüber hinaus präsentiert der Fachverband an diesem Tag die aktuellen Marktdaten im Bereich Fernunterricht, Fernstudium und tutoriell betreutes E-Learning. Bundesweit sind zahlreiche Aktionen von Mitgliedsinstituten geplant.

Mehr Infos im Web:
www.forum-distance-learning.de
www.deutscher-weiterbildungstag.de

Die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) sucht aktuell Autoren zu verschiedenen Themen. Hier eine Übersicht:

• CBT-Autor mit guten Kenntnissen in “Perception”
• Autor/in Fachoberschule: Mathematik
• Autor/in Fachoberschule: Englisch
• Autoren/Autorinnen der Fachrichtungen: Elektrotechnik, Maschinenbau, Informatik, Automatisierungstechnik und Mechatronik
• Autor/in Abitur: Geschichte
• Autor/in Erdkunde
• Autor/in Abitur: Politik und Wirtschaft

Mehr Details direkt auf der Job-Seite der SGD.

SGD Studiengemeinschaft Darmstadt

Im Oktober startet die PR PLUS GmbH den Universitätslehrgang “PR und Integrierte Kommunikation” der Donau-Universität Krems zum ersten Mal in Deutschland. Dieser berufsbegleitende Masterstudiengang bekommt nun Unterstützung aus der Praxis: Dr. Felix Gress, Senior Vice President Kommunikation BASF Gruppe (Ludwigshafen), wird Pate des viersemestrigen Lehrgangs.

Durch die Übernahme der Patenschaft stärkt Gress die inhaltliche Anbindung des Lehrgangs an aktuelle Herausforderungen der Unternehmenskommunikation. Mit seiner langjährigen Erfahrung als Unternehmenskommunikator unterstützt er die Erweiterung des beruflichen Horizonts der Studierenden sowie die Weiterentwicklung des Studiengangs. Der Kommunikationsexperte wird den Teilnehmern unter anderem bei exklusiven Gesprächen zu aktuellen Themen und -Besichtigungen der BASF begegnen. “Kommunikation und Management sind keine zwei Welten. Das Konzept des Masterstudiengangs hat mich überzeugt – die beiden Themenfelder sind ideal miteinander verbunden”, erklärt Gress sein Engagement. Führungskräften der Kommunikation werde ein fundiertes Wissen und Fertigkeiten im Bereich Kommunikation, Management und Wissenschaft in der Praxis von Kommunikationsberufen an die Hand gegeben, um den stetig wachsenden Anforderungen in der Praxis gerecht zu werden.

Der Lehrgangspate hat zahlreiche Berührungspunkte zu den Themen Integrierte Unternehmenskommunikation und Führungskommunikation: nach verschiedenen Stationen in der Öffentlichkeitsarbeit war Gress mehrere Jahre für die Führungskräfteentwicklung bei BASF verantwortlich. Seit über vier Jahren verantwortet er nun die Kommunikation der BASF-Gruppe und steuert die Arbeit der weltweit rund 150 hauptamtlichen Mitarbeiter in der Communications Community. “Gress steht für das Konzept des lebenslangen Lernens. Mit diesem Bekenntnis zu professioneller Ausbildung von Kommunikationsfachleuten und seiner Kompetenz ist er für uns der ideale Lehrgangspate”, so PR PLUS-Geschäftsführer Stefan Kombüchen.

Der neue Lehrgang startet am 6. Oktober 2008 in Heidelberg. Das 4-semestrige Master-Programm “PR und Integrierte Kommunikation” fokussiert sein Angebot auf aktuelle Anforderungen der Kommunikationsbranche, darunter beispielsweise strategische Kommunikationsberatung, Kommunikation in Change-Prozessen, Public Affairs und Interkulturelle Kommunikation. Die Studierenden erwartet eine theoretisch fundierte und fachspezifische Weiterbildung in Integrierter Kommunikation, modernen Management-Skills und Recht, ergänzt durch Wissen aus Politik, Markt- und Trendforschung sowie angewandter Public Relations. Lerngruppen von höchstens 20 Personen aus verschiedensten Fachdisziplinen und Unternehmen sorgen für einen intensiven Erfahrungsaustausch und persönliche Betreuung. Die universitäre Weiterbildung schließt mit dem “Communications Master of Science” (MSc) ab. Dieser Titel umfasst nach der europäischen ‘Bildungswährung’ 120 ECTS-Punkte.

Derzeit werden noch Studienplätze vergeben. Bewerber können ihre Unterlagen bis zum 15. September 2008 bei PR PLUS einreichen.

Quelle: Presse-Mitteilung

Die zur AKAD-Gruppe gehörende Wissenschaftliche Hochschule Lahr (WHL) ist als universitärer Anbieter auch im Bereich der Forschung aktiv. Beispielhaft soll hier ein aktuelles Forschungsprojekt vorgestellt werden.

WHL erforscht europaweite Akzeptanz der Marktwirtschaft

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) fördert durch eine Anschubfinanzierung einen Förderantrag der WHL Wissenschaftlichen Hochschule Lahr für eine groß angelegte Studie im Rahmen des 7. Forschungsrahmenprogramms der Europäischen Union (EU). Die angestrebte europaweite Studie, an der sich ein europäisches Forschungsnetzwerk aus etwa 12 Ländern (wie Großbritannien, Frankreich, Ungarn) beteiligt, soll Aufschluss über den Zusammenhang zwischen dem jeweiligen nationalen Stand der ökonomischen Kompetenzen sowie der Werthaltung gegenüber der wettbewerbsbasierten Marktwirtschaft geben. „Die Studienergebnisse würden wichtige Informationen zu den europäischen Mentalitäten liefern und könnten die Gefahr, an den Interessen und Haltungen der EU-Bürger vorbei Politik zu betreiben, stärker reduzieren“, spielt Projektkoordinator Dr. Bernd Remmele auf das jüngste „no“ der Iren zum Vertrag von Lissabon an. „Wenn der EU-Antrag erfolgreich ist, können wir empirische Daten generieren, die unsere Forschungsarbeit über die nächsten Jahre hinweg prägen werden“, betont Remmele deren Stellenwert.

Europaweite Studie über ökonomische Bildung und Einstellung zur Marktwirtschaft

Die beabsichtigte Studie mit dem Titel „Economic Competences and the Legitimacy of European Market Economy” zielt darauf ab, wichtige Informationen über die nationalen Spezifika der ökonomischen Bildung und Haltung zur Marktwirtschaft zu gewinnen. Des Weiteren soll das Verhältnis zwischen ökonomischer Bildung und ökonomischer Einstellung als Maßstab für internationale Vergleiche verwendet werden. Durch den kausalen Zusammenhang sind Rückschlüsse auf das Verständnis der europäischen Gesellschaft anhand beeinflussender Faktoren – wie etwa soziale Ungleichheit, Ost-West-Gegensätze – messbar.
Die Projektgruppe an der WHL und ihre internationalen Partner warten zurzeit noch auf den genauen Ausschreibungstext im Rahmen des 7. Forschungsrahmenprogramms der EU. Denn die engeren Ziele der Studie müssen noch an die im Herbst erwartete Ausschreibung angepasst werden.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos:
Wissenschaftliche Hochschule Lahr (WHL)

Das Zentrum für Fernstudien und Universitäre Weiterbildung (ZFUW) der Universität Koblenz-Landau bietet im Wintersemester 2008/2009 erneut den Fernstudienkurs “Betriebliches Umweltmanagement und Umweltökonomie” an.

Das Weiterbildungsangebot vermittelt interessierten Teilnehmern ein umfassendes und praxisnahes Wissen des Umweltmanagements sowie den damit zusammenhängenden Themenfeldern. Der Kurs startet im September 2008, die Studiendauer beträgt sechs Monate.

Ein Unternehmen wirtschaftlich zu führen, bedeutet in zunehmendem Maße, die soziale und ökologische Verantwortung des Unternehmens wahrzunehmen und Umweltmanagement aktiv zu gestalten. Kunden, Geschäftspartner sowie die Öffentlichkeit bewerten Unternehmen anhand der damit verbundenen Parameter. Wissen und die notwendigen Kompetenzen im Umweltmanagement werden daher zur wettbewerbsrelevanten Ressource. Dr. Eva Fischer, Leiterin des ZFUW, versichert: “Der Fernstudienkurs versetzt die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in die Lage, das Unternehmen mittels des betrieblichen Umweltschutzes fortzuentwickeln, um so ein nachhaltiges Wirtschaften langfristig zu verankern.”

Den Schwerpunkt des Kurses bildet die umweltorientierte Unternehmensführung. Zu den Themen gehören normatives und strategisches Nachhaltigkeitsmanagement, Innovationsmanagement, Kreislaufwirtschaft- und Stoffstrommanagement. Weiter werden zertifizierte Umweltmanagementsysteme und Umweltzeichen, ökologisch verträgliches Verhalten sowie Informations- und Kommunikationsmanagement im Unternehmen behandelt. Mit Blick über die Grenzen des eigenen Unternehmens hinaus runden die Grundlagen der Umweltökonomie und -politik die Kursinhalte ab.

Innerhalb des Weiterbildungsangebots, das bei erfolgreicher Teilnahme mit einem Universitätszertifikat abschließt, werden klassische Fernstudienmethoden durch moderne Elemente des E-Learnings ergänzt. Hierdurch wird ein hohes Maß an zeitlicher und räumlicher Flexibilität für die Teilnehmer ermöglicht, das insbesondere Berufstätigen entgegen kommt. Für eine Teilnahme bestehen keine formalen Zulassungsvoraussetzungen. Der neue Kurs startet im September 2008 und endet mit einer zweitägigen Präsenzveranstaltung Mitte März 2009 in Koblenz. Die Anmeldung ist ab sofort bis zum 15. August 2008 möglich.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos zum Fernstudium an der Universität Koblenz-Landau auf Fernstudium-Infos.de.

Die Zertifizierungsstelle cert:it (Berlin) hat dem Institut für Geoinformatik und Fernerkundung (IGF) der Universität Osnabrück erneut die hohe Qualität des siebenmonatigen Geoinformatik-Fernlehrgangs UNIGIS_eXpress bescheinigt.

“Da unser Weiterbildungsstudiengang von den Arbeitsagenturen gefördert wird, werden von diesen hohe Maßstäbe an die Zertifizierung gesetzt”, kommentiert Lehrgangsleiter und IGF- Direktor Prof. Dr. Manfred Ehlers den Prüfungsvorgang. Die Ergebnisse spiegeln dabei sowohl die Gutachten der ersten Zertifizierungen als auch die Ergebnisse der internen Evaluationen durch die Studierenden wieder. Neben der hohen Qualität der Lehrgangsmaterialien bewerten die Teilnehmer vor allem die fachkompetente und zuverlässige Betreuung durch die Dozenten mit guten Noten.

“Nach hervorragenden Ergebnissen bei der ersten Zertifizierung vor zwei Jahren und bei der Rezertifizierung im letzten Jahr, gab es auch bei der diesjährigen Überprüfung von Konzept und Inhalten nichts Wesentliches zu beanstanden, obwohl die Anforderungen deutlich verschärft wurden”, so Ehlers. UNIGIS ist deutschlandweit der erste und bislang einzige Hochschullehrgang der Geoinformatik, der dieses Gütesiegel trägt. Wichtige Voraussetzung war dabei die Einführung des Qualitätsmanagements. Ehlers erläutert dazu: “Damit geht die Universität Osnabrück der Entwicklung voran. Während an anderen Hochschulen die Diskussion über Qualitätspolitik erst am Anfang steht, wurde am IGF für diesen Lehrgang ein Regelwerk zur Qualitätssicherung implementiert, das in einem Handbuch festgeschrieben ist. Damit wird die Transparenz aller laufenden Aktivitäten entscheidend verbessert und die Effektivität des Lehrgangs gesteigert.”

Neben den hohen Ansprüchen an fachliche Qualität und der Orientierung am Erfolg und an der Zufriedenheit der Teilnehmer ist für das Qualitätsmanagement auch die kontinuierliche Verbesserung des Lehrganges wichtig. Die Erfolge der Absolventen betätigen dann auch die Richtigkeit dieser Grundsätze: Erhebungen haben ergeben, dass insgesamt etwa 80 Prozent der zuvor arbeitslosen Teilnehmer innerhalb von sechs Monaten nach Lehrgangsabschluss wieder eine Beschäftigung gefunden haben. Studienleiter Thomas Kastler ergänzt: “Für alle Weiterbildungs-Interessierten ist die Zertifizierung eine klare Orientierungshilfe, für das IGF eine offizielle Bestätigung ihrer Lehrqualität im e-Learning-Bereich.”

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos: www.uni-osnabrueck.de

Die OU Business School hat ein neues internationales Stipendiatenprogramm ins Leben gerufen, um den weltweiten Wissenstransfer zu fördern. Akademiker, die an einer Hochschule in Lehre und Forschung tätig sind, können sich um ein Stipendium bewerben. Sie erhalten die Möglichkeit, an der OU Business School im britischen Milton Keynes drei bis sechs Monate in Forschung und Lehre tätig zu werden oder didaktische Kursmaterialen für den Fernunterricht zu erstellen.

Das Stipendium richtet sich an Bewerber, die außerhalb des Vereinigten Königreichs wohnen und an einer anerkannten Hochschule angestellt sind oder für die Ausgestaltung und Umsetzung von Hochschulrichtlinien in der Bildungspolitik zuständig sind. Bewerber sollten schwerpunktmäßig Interesse zeigen an Fernunterricht, “open learn”-Projekten, Online-Lern-Programmen und der speziellen Didaktik.

Der Campus der Open University, wo auch die OU Business School Fakultät ansässig ist, liegt etwa 50 km von London entfernt. Die ausgewählten Stipendiaten erhalten unter anderem ihre Reisekosten sowie die Unterbringung erstattet und einen Zuschuss für die täglichen Lebenshaltungskosten während ihres Forschungsaufenthaltes. Bewerbungen sind jederzeit möglich. Die Auswahl findet im Januar, Mai und Oktober statt. Anmeldeunterlagen und weitere Informationen gibt es auf der Homepage: www.open.ac.uk/oubs/fellowships/fellowships.php

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos zur Open University auf Fernstudium-Infos.de.

An der FOM Essen wird unter anderem über die Studienformen Vollzeit-, Teilzeit-, Fern- oder berufsbegleitendes Präsenzstudium aus Sicht der Akkreditierungsinstitutionen, Unternehmen und der Hochschulforschung berichtet und diskutiert.

Deutschland gehen die Akademiker aus. Nach einer aktuellen Studie der Dresdner Bank liegt Deutschland beim Anteil der Beschäftigten mit Studienabschluss nur auf Platz zehn einer Vergleichsgruppe aus 15 EU-Staaten. Jetzt sind die Hochschulen gefragt, intelligente Lösungen zu entwickeln, um mehr Menschen zum Studieren zu bewegen. Vor diesem Hintergrund diskutieren Hochschulexperten, Wissenschaftler und Unternehmensvertreter am Donnerstag, 24. April, an der FOM Fachhochschule für Oekonomie & Management Essen über alternative Konzepte in der Hochschullehre. Die wissenschaftliche Fachtagung beginnt um 10 Uhr im Schulungs- und Hörsaalzentrum II, Sigsfeldstraße 5, in Essen.

Vormittags beleuchten Experten verschiedene Studienformen. Am Nachmittag werden drei Workshops zu folgenden Themen angeboten: Organisationsmodelle verschiedener Studienformen, Hochschulpolitik und differenzierte Studienformen sowie differenzierte Studienformen im internationalen Vergleich. Referenten der Tagung sind Dr. Waltraud Kreutz-Gers vom Ministerium für Innovation, Wissenschaft, Forschung und Technologie des Landes NRW, Prof. Dr. Dr. h.c. Ulrich Teichler, INCHER Universität Kassel, Dr. Achim Hopbach, Geschäftsführer der Stiftung Akkreditierung von Studiengängen in Deutschland und Annette Nimzik, Personalentwicklung RWE AG. Zum Tagungsbeirat gehören zudem noch die FOM Professoren Dr. Matthias Klumpp und Dr. Willi Küpper sowie Prof. Dr. Stephan Zelewski von der Universität Duisburg-Essen.

Anmeldungen zur Fachtagung bitte bis zum 15. April an FOM-Mitarbeiterin Wibke Lang (wibke.lang@fom.de) oder per Telefon unter 0201 81004-412.

Quelle: Presse-Mitteilung

Im November 2007 hat Fernstudium-Infos.de Andrea Wistuba interviewt – eine Absolventin der Euro-FH, die seinerzeit an Ihrer Doktorarbeit geschrieben hat. Mittlerweile hat sie sich mit einem Beratungsunternehmen selbstständig gemacht und da es immer wieder Fragen gibt, was aus den Absolventinnen und Absolventen wird, habe ich Andrea Wistuba um einen Artikel gebeten, wie es nach dem Interview weiter gegangen ist. Hier ihr Bericht.

Nach Abschluss meines Studiums der Europäischen Betriebswirtschaftslehre an der Euro-FH im Mai 2007 standen zunächst noch sieben Monate geistiger Arbeit auf dem Programm: Meine Doktorarbeit, die ich aufbauend auf meinen ersten Studienabschluss in Wirtschaftsgeographie erstellte, wurde bis Weihnachten 2007 in ihrer Rohfassung fertiggestellt. Hierzu analysierte ich im Sommer 2007 verschiedene größere Sportevents, führte umfassende Besucher- und Expertenbefragungen zu den Vermarktungspotenzialen dieser Sportveranstaltungen durch und wühlte mich durch Berge aktueller Literatur.

Als dann das Manuskript zum Jahresende endlich fertig gestellt war, folgte der nächste, zukunftsweisende Schritt: Bewerben oder selbstständig machen?

In der Tat hatte ich während meiner Studienzeit, die ich mir fast komplett eigenfinanzierte, bereits auf Honorarbasis gearbeitet. Ich schätzte daran die Eigenverantwortlichkeit, die Chance, meine Arbeitszeit effektiver zu gestalten als dies in Angestelltenverhältnissen üblich ist. Dass eine Absicherung beispielsweise im Krankheitsfall dabei nicht gegeben ist, stört mich nicht so sehr: Durch die Notwendigkeit, arbeitsfähig zu sein, bin es gewohnt, sorgsam mit meiner Gesundheit umzugehen: Gesunde Ernährung, kaum Alkohol, kein Tabak und regelmäßig Bewegung sind die Grundzutaten, die mich schon im Studium fit hielten. Als Selbstständiger weiß man, wie wichtig diese Ressource ist.

Während der Arbeit an der Dissertation zum Sporteventmanagement entstand als „Nebenprodukt“ eine Studie, inwiefern Anbieter von Sportprodukten, Freizeit- und Fitnessanlagen sowie Tourismusorganisationen Support für ein effektives Management benötigen. In diesen Bereichen tut sich gegenwärtig eine Menge: Waren diese Wirtschaftsbereiche vormals häufig in öffentlicher Hand, so schreitet deren Privatisierung derzeit rasch voran. Zudem müssen immer mehr Freizeitangebote dem internationalen Vergleich standhalten. Kurzum: Der Markt wird härter und insbesondere das Marketing, die Zielgruppenfokussierung und Wahl der geeigneten Kommunikationskanäle bedürfen einer professionellen und marktgerechten Planung wie auch Umsetzung.

Mit diesem Thema beschäftigte ich mich bereits im Jahr 2001, als ich damals an der Universität Münster meinen Schwerpunkt in Wirtschaftsgeographie wählte und verschiedenen Studienprojekte hierzu bearbeitete.
Die Entscheidung, trotz dieser Erfahrungen einen grundsoliden Abschluss in BWL zu erzielen, bereue ich auf gar keinen Fall: Erst durch die vermeintlich „trockenen“ Inhalte wie Rechnungswesen, Recht oder Europapolitik bin ich nun in der Lage, die individuelle betriebliche Situation in ihren Gesamtkontext einzuordnen und hieraus schlüssige Marketingstrategien zu entwickeln.

Von Vorteil ist sicherlich, dass ich trotz des Studiums seit 2001 kontinuierlich auch praktische Erfahrungen im Bereich des Sport- und Freizeitmanagements gesammelt habe – dies ist eben auch nur parallel zu einem Fernstudium in diesem Umfang möglich!

Insgesamt merke ich nun – in der Gründung meiner spezialisierten Unternehmensberatung – deutlich, welche Vorteile mir hierbei durch die bewusste Wahl des Fernstudiums an der Euro-FH als notwendige Qualifikation zugute kommen:
der Zeitfaktor: Neben dem Studium, dass effizient ohne Semesterferien ganzjährig lief, konnte ich weitere berufliche Erfahrungen sammeln
das Basiswissen der BWL, ohne das heutzutage kein Management mehr möglich ist: Sei es die Erstellung meines Businessplans, der Aufbau meiner Website, die Vertragsgestaltung: All dies konnte ich aufgrund des im Studium erworbenen Wissens in Eigenregie durchführen und habe so meine Anfangsinvestition gering gehalten

die so genannten „Soft Skills“, die als Unternehmerin unabdingbar sind: Sich selbst organisieren, motivieren, aus eigenem Antrieb Kontaktnetze knüpfen – all dies war mir aus meinem Fernstudium an der Euro-FH bereits vertraut und verringerte die „Barriere“, den Sprung ins kalte Wasser der Selbstständigkeit zu wagen!

Und nicht zuletzt ein rein steuerrechtlicher Aspekt: Durch den Abschluss meines Studiums habe ich die notwendige Qualifikation erworben, um im Status der Freiberuflerin tätig zu werden – es fällt also keine Gewerbesteuer für meine Unternehmensberatung an!

Wie mir der Präsident der Euro-FH, Herr Prof. Dr. Jens-Mogens Holm, während der letzten Absolventenfeier der Euro-FH berichtete, gibt es eine ganze Reihe Studierender, die selbstständig tätig sind. Hieran zeigt sich, dass das Studium nicht nur für das Papier, auf dem der Abschluss bescheinigt wird, wertvoll ist, sondern seinem Anspruch auf eine echte fachliche (Weiter-)Qualifikation gerecht wird.
Während in manchen Personalbteilungen größerer Unternehmens derzeit noch eine gewisse Skepsis gegenüber Bachelor- und Masterabsolventen zu spüren ist, weiß ein studierender Unternehmer recht gut, welchen Nutzen er aus seiner Ausbildung zieht.
Für mich und meinen Schritt ins Unternehmertum kann ich die Entscheidung für ein Fernstudium daher nur gutheißen!

Das Beratungsunternehmen von Andrea Wistuba heißt “Premium Consulting Concepts Andrea Wistuba – Solutions for Sport, Travel and Leisure Industry”. Auf ihrer Homepage gibt es weitere Infos: www.premium-cc.com

Mehr Infos, Artikel und Interviews zur Euro-FH auf Fernstudium-Infos.de.