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Führungslehre

Fernstudium und Wirtschaftskrise – Ein Interview

Die AFW-Wirtschaftsakademie hat festgestellt, dass sich Bildungsinteressierte eher antizyklisch verhalten und gerade in Zeiten der Krise ihren Marktwert verbessern wollen. Dazu hier auszugsweise ein Interview, dass der Pressereferent der AFW, Eberhard B. Freise, mit dem Geschäftsleiter Axel Schaper geführt hat. Herr Schaper, Sie haben am wachsenden Zulauf von Studienbewerbern festgestellt, dass offenbar in schweren wirtschaftlichen [...]

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Interview: Warum ein Professor einen nicht-akademischen Fernkurs belegt

Eberhard B. Freise, freier Bildungspublizist und Pressereferent für die AFW Bad Harzburg, hat ein Interview mit Professor Dr. med. Gunter v. Minckwitz, Facharzt für Frauenheilkunde und Geburtshilfe in Neu-Isenburg, geführt. v. Minckwitz hat bei der AFW Wirtschaftsakademie einen betriebswirtschaftlichen Fernkurs absolviert und erläutert unter anderem, warum er sich genau dafür entschieden hat. Herr Professor v. [...]

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Wie ich zum Fernstudium kam

Alles begann mit einem Streik – Ein Gastartikel von Andreas Kandschur Als ich im Jahre 1988 meine Abiturprüfung abgelegt hatte, wollte ich studieren (Betriebswirtschaft). Ich kam aus dem wohl geordneten Gymnasium in die damalige Studentenrealität. Überfüllte Hörsäle, ständige neue Gesichter, schlechte Materialausstattung. Das wollten sich die damaligen Studenten nicht gefallen lassen und es kam zum [...]

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Fernstudium-Infos.de aktuell – Ausgabe 46

Herzlich willkommen zur neuen Ausgabe von “Fernstudium-Infos.de – aktuell” mit Meldungen aus dem Bereich des akademischen Fernstudiums und des weiterbildenden Fernunterrichts.

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AFW mit Fernlehrgang in Führungslehre

Eine kompakte Managementlehre in kooperativer Führung hat Premiere bei der AFW Wirtschaftsakademie Bad Harzburg.

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AFW: Kompaktlehrgänge zur Führungslehre

In zwei Lernstufen von jeweils vier Monaten wird das Basiswissen für die Unternehmens- und Mitarbeiterführung vermittelt. Stufe 1 (Führung, Verantwortung, Haftung) und Stufe 2 (Persönliche Führungskompetenz) können einzeln oder nacheinander in beliebiger Reihenfolge belegt werden. Jeder Fernlehrgang umfasst vier Studienbriefe, vier Studienaufgaben und ein zweitägiges Fachseminar und endet mit einer Zertifikats-Prüfung.

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