Die November-Zahlen – in Klammern dahinter die Veränderung zum Vormonat.

1. ILS (=)
2. SGD (=)
3. Humboldt (+1)
4. IBW (-1)
5. Klett FEB (+1)
6. HAF (+1)
7. IST (+3)
8. BWA (-3)
9. BTB (=)
10. Weber (neu)

Alle Jahre wieder werden am Silvesterabend gute Vorsätze für das neue Jahr gefasst und berufliche Veränderungen stehen dabei ganz oben auf der Wunschliste. Wie viele Menschen sich zum Jahreswechsel vornehmen, in Bildung zu investieren, zeigen auch die Anmeldezahlen der Hamburger Akademie für Fernstudien. Sie liegen im Januar regelmäßig fast ein Drittel, im Februar immer noch um rund 20 Prozent über dem Jahresdurchschnitt.

Damit allerdings eine Weiterbildungsmaßnahme den gewünschten Erfolg bringt, sollte diese gut geplant werden. Eine Checkliste der Hamburger Akademie für Fernstudien soll helfen, mutige Karrierewünsche der Silvesternacht zu realisieren. „Einschneidende berufliche Veränderungen beginnen oft mit einem Gefühl der Unzufriedenheit zum Jahreswechsel. Zwischen Sekt und Feuerwerk denkt man plötzlich, dass es im Job so nicht weitergehen kann“, erklärt Anno Stockem, Geschäftsführer der Hamburger Akademie für Fernstudien. „Die Kunst besteht darin, mit Geduld und Realismus an die guten Vorsätze heranzugehen und systematisch herauszufinden, wohin die Reise gehen soll.“ Dabei bietet die Checkliste nun Unterstützung an – in fünf Schritten von der Planungsphase bis zum Erreichen des Bildungsziels.

Schritt 1 – Der persönliche Karrierecheck
Beginnen sollte man mit einer Bestandsaufnahme: „Wo stehe ich? Was habe ich erreicht? Was traue ich mir zu und was wünsche ich mir für die Zukunft?“

Schritt 2 – Realistische Ziele setzen
Das Bildungsziel sollte klar definiert werden. Je konkreter die Ziele formuliert sind, desto leichter lassen sich die einzelnen Maßnahmen festlegen. Dabei hilft die sogenannte SMART-Formel: selbstbestimmbar, messbar, attraktiv, realistisch und terminiert.

Schritt 3 – Einen Lernzeitplan erstellen
Es ist wichtig Arbeits- und Lernphasen, aber auch Zeit für Entspannungsphasen einzuplanen. In der Regel hat man mehr verfügbare Zeit, als man denkt, wenn man diese richtig strukturiert.

Schritt 4 – Den eigenen Lerntyp herausfinden
Jeder Mensch lernt anders. Ob mit Bildern oder „by doing“, allein in den eigenen vier Wänden oder mit anderen Teilnehmern in einer Gruppe – es ist wichtig herauszufinden, zu welchem Lerntyp man gehört und sein Lernverhalten entsprechend anzupassen.

Schritt 5 – Das Durchhaltevermögen stärken
Im Laufe jeder Weiterbildung kann es ein Motivationstief geben. In dieser Phase ist es wichtig, sich auf das angestrebte Bildungsziel zu konzentrieren. Darüber hinaus findet man Motivation und Unterstützung oft im privaten Umfeld durch Freunde und Familie sowie durch den Austausch mit Gleichgesinnten.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos auf der Homepage der Hamburger Akademie:
HAF – Hamburger Akademie für Fernstudien

Herzlich willkommen zur neuen Ausgabe von Fernstudium-Infos.de aktuell – einem kostenlosen Service von Fernstudium-Infos.de und der Fernstudium Rundschau.

Anmeldung und Archiv auf Fernstudium-Infos.de.

Top-News:

Forum DistancE-Learning veranstaltet Fachkongress „Bildung und Qualität“: Der Fernstudium-Fachverband Forum DistancE-Learning veranstaltet am 27. Februar 2009 einen eintägigen Fachkongress „Bildung und Qualität“ im Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) in Berlin. Die Eröffnungsrede hält der Parlamentarische Staatssekretär Andreas Storm (weiter lesen).

Fernstudium-Infos.de intern:

- Top 10 Fernstudiengänge November 2008

- Fernstudium Videos

- Häufige Suchbegriffe in der Rundschau

• Angebote: Fernstudiengänge und Fernkurse
• Anbieter: Fernhochschulen und Fernschulen
• Community: Foren, Gruppen und Blogs

Die beliebtesten Artikel des letzen Newsletters: (Ausgabe 64)
- Top 10 Fernstudiengänge Oktober 2008
- FernUni Hagen bleibt gebührenfrei
- Neue Fernkurse/Fernlehrgänge/Fernstudiengänge
- http://www.fernunivergleiche.de/
- Gibt es bald eine deutsche Open University?

Allgemeine Themen rund um das Fernstudium:

Kindergeld: Fernlehrgang kann Berufsausbildung sein (weiter lesen).

Feierabend? Kennen wir nicht! … so lautet die große Überschrift im Chancen-Teil der Wochenzeitung “DIE ZEIT” (Ausgabe 49 vom 27.11.2008). Der Chancen-Teil ist ein Spezial zum Thema “Weiterbildung und Studium”. Auch das Fernstudium wird behandelt (weiter lesen).

Demokratische Stipendien (auch) für Fernstudenten: Die Jobbörse Absolventa bietet über den Verein Absoventa e. V. i. G. ein Stipendien-Programm mit interessanten Konditionen an, für das sich auch Fernstudenten bewerben können (weiter lesen).

Neuigkeiten zu einzelnen Anbietern:

studiVZ-Ranking: Euro-FH mit 1,7 bewertet (weiter lesen).

pegasuszentrum: Selbststudium Heilpraktiker Psychotherapie und Coaching (weiter lesen).

Promotion an der DUW: Entscheidung 2009 (weiter lesen).

FernUni Hagen größte Hochschule in NRW: Die FernUniversität in Hagen ist nach den jetzt vorliegenden noch vorläufigen Zahlen des Landesamtes für Datenverarbeitung und Statistik für das Wintersemester 2008/2009 die größte Hochschule in Nordrhein-Westfalen (weiter lesen).

Klett Akademie führt Interview mit einem Fachlehrer: Die Klett Akademie Schweiz hat ein Interview mit Paul Mason (46) veröffentlicht. Mason ist seit 2006 als Fachlehrer für Englisch an der Fern-Akademie tätig (weiter lesen).

Neue Weiterbildung zum „Betriebswirt für Systemgastronomie (IST)”: Das IST-Studieninstitut bietet ab April 2009 eine neue innovative Weiterbildung für Mitarbeiter der Systemgastronomie an. Erstmals startet dann die 17-monatige berufsbegleitende Weiterbildung „Betriebswirt für Systemgastronomie (IST)“ (weiter lesen).

Videos zur Flex-Fernschule: Die Flex-Fernschule wird ein einer ganzen Reihe von Videos ausführlich vorgestellt, und zwar auch aus der Sicht von unterschiedlichen Zielgruppen (zum Beispiel Obdachlose, Menschen mit einer Verhaltensauffälligkeit (ADHS) etc.) (weiter lesen).

Infoveranstaltung zum MBA-Fernstudium: Am Freitag, den 12. Dezember informiert die FH Kaiserslautern am Standort Zweibrücken ausführlich über den neuen MBA-Fernstudiengang mit den beiden Schwerpunkten Vertriebsingenieur & Marketing-Management (weiter lesen).

IST-Fernkurs Tourismusfachwirt – Was erwarten die Teilnehmer?: Anlässlich der ersten Präsenzphase im Fernlehrgang des IST zur Vorbereitung auf die IHK-Prüfung zum Tourismusfachwirt hat das IST die Teilnehmer nach ihrer Motivation für den Fernkurs befragt (weiter lesen).

APOLLON mit neuer Homepage: Anfang Dezember 2008 ging die APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft mit einer neuen Homepage online. Die völlig neu gestaltete Webseite soll den digitalen Besuchern vor allem die Chance geben, die Hochschule bereits im Internet genauer kennen zu lernen (weiter lesen).

Infoveranstaltung zum Fernstudium Sozialkompetenz: Am Samstag, den 13. Dezember lädt die Fachhochschule Mainz alle Interessenten zu einer ausführlichen Informationsveranstaltung ein (weiter lesen).

Neuer Rektor an der Wissenschaftlichen Hochschule Lahr WHL: Der neuer Rektor der WHL Wissenschaftlichen Hochschule Lahr kommt aus den eigenen Reihen: Professor Dr. Martin Reckenfelderbäumer (44) ist seit 3. Dezember 2008 im Amt. Der bisherige Prorektor folgt auf dieser Position Professor Dr. Dirk Sauerland, der nach rund fünf Jahren Tätigkeit an der WHL einen Ruf an die Universität Witten/Herdecke angenommen hat (weiter lesen).

IST-Studieninstitut ist offizieller Bildungspartner des VfL Bochum 1848: Der VfL Bochum 1848 kooperiert im Bereich Aus- und Weiterbildung ab sofort mit dem IST-Studieninstitut, um seinen Mitarbeitern und Spielern berufliche Qualifizierungsmöglichkeiten für die Sportbranche anzubieten (weiter lesen).

Weihnachtsangebote von “Lernen im Internet”: Dr. Horst Jaitner (Lernen im Internet) hat Weihnachtspakete zu Sonderkonditionen geschnürt. Diese können bis Heilig Abend (24.12.2008) gebucht werden (weiter lesen).

Hochschule Wismar führt Masterfernstudiengang mit Südafrika durch: Während des Besuchs von Prof. Anthony Staak, Prorektor der CPUT (Cape Peninsula University of Technology/Südafrika) an der Hochschule Wismar wurde zwischen beiden Hochschulen eine Kooperationsvereinbarung abgeschlossen (weiter lesen).

Deutsche Fachjournalisten-Schule heißt jetzt “Freie Journalistenschule”: Ab sofort präsentiert sich die Deutsche Fachjournalisten-Schule (DFJS) in Berlin unter dem Namen “Freie Journalistenschule” (FJS). Zulassungsvoraussetzungen sowie Lehrinhalte und Unterrichtspläne bleiben unverändert (weiter lesen).

FernUni Hagen setzt auf Podcasting: Hörbücher oder Podcasts haben Konjunktur. Längst nutzen viele Menschen die Zeit beim Joggen, beim Autofahren oder in der U-Bahn zur Unterhaltung und zum Wissenserwerb per Audio: “Sogar beim Bügeln kann man so lernen”, erläutert Juniorprofessor Dr. Michael Klebl von der FernUniversität in Hagen, der zusammen mit seinem Kollegen Dr. Stephan Lukosch das “Kollaborative audio-basierte Storytelling” (CASTing) entwickelt hat. Das Besondere am Konzept von CASTing: Die Beiträge werden bis zum letzten Knopfdruck in der Zusammenarbeit und Verantwortung der gesamten Gruppe erstellt und das Ganze ist audiobasiert (weiter lesen).

Erfolgsgeschichten von SGD-Kurseilnehmern aus dem technischen Bereich: Für Emanuel Saß war die Prüfung zum Industriemeister IHK Fachrichtung Elektrotechnik der entscheidende Erfolgsfaktor, um sich in der Fotovoltaik-Branche erfolgreich selbstständig zu machen. Karsten Treude konnte mit seinem Abschluss als staatlich geprüfter Maschinenbautechniker die Leitung der Werkzeugkonstruktion in einem Unternehmen für Elektroinstallationstechnik übernehmen (weiter lesen).

com+plus meint, dass die PR-Branche trotz Finanzkrise gute Karrierechancen bietet: „Insbesondere in Krisenzeiten ist Weiterqualifizierung eine strategische Größe im Wettbewerb der Unternehmen um Margen und Marktanteile wie auch der Mitarbeiter um Arbeitsplätze, Gehälter und Karrierechancen”, so Dr. Jochen Voß, stellv. Geschäftsführer des Public Relations Ausbildungsinstituts com+plus (weiter lesen).

FernUni Hagen möchte den Einstieg in das Mathe-Studium erleichtern: Die Fakultät für Mathematik und Informatik der FernUniversität in Hagen hat die ersten drei Studiensemester des Bachelorstudiengangs Mathematik umstrukturiert und die Prüfungsordnung entsprechend geändert (weiter lesen).

Neues Bachelor-Fernstudium: Pädagogik der frühen Kindheit: Ein neues Fernstudium mit dem Schwerpunkt “Frühkindliche Bildung” geht zum Sommersemester 2009 an der Fachhochschule Koblenz in Kooperation mit der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) an den Start (weiter lesen).

FernUni Hagen benennt Studiengang “Politik und Organisation” um: Die FernUnivefsität in Hagen hat den Studiengang “Politik und Organisation” umbenannt. Er heißt jetzt “Politik- und Verwaltungswissenschaft”, nachdem die Akkreditierungsagentur dieser Änderung zugestimmt hat (weiter lesen).

Teilnehmerzahlen der Impulse Schule für freie Gesundheitsberufe: Am Stichtag 15.11.2008 waren 3361 Studierende bei der Impulse Schule für freie Gesundheitsberufe angemeldet (weiter lesen).

IST-Jobportal zum “Service des Jahres 2009″ nominiert: Joborama.de, die Online-Jobbörse des IST-Studieninstituts, ist in der Kategorie „Service des Jahres“ nominiert für den Studienpreis des Jahres 2009 (weiter lesen).

Multimedia-Fernlehrgang setzt auf betreutes E-Learning: Der Fernlehrgang „Geprüfte/r Multimedia-Designer/in“ der Fernakademie für Erwachsenenbildung arbeitet sowohl mit Studienheften und persönlicher Betreuung als auch mit einem interaktiven Web Based Training. Ein kostenloser Webspace für Übungszwecke ist ebenfalls Bestandteil des praxisorientierten Fernlehrgangs (weiter lesen).

Fernstudienzentrum der TU Kaiserslautern erweitert Master- Studienprogramm: Das Distance and International Studies Center (DISC) der Technischen Universität Kaiserslautern bietet erstmals einen Fernstudiengang ‘Management von Kultur- und Non-Profit-Organisationen’ an. Dieser wurde jetzt erfolgreich durch die Agentur FIBAA (Foundation for International Business Administration Accreditation) für die Vergabe des akademischen Grades ‘Master of Arts’ akkreditiert (weiter lesen).

Der nächste Newsletter erscheint in circa zwei Wochen.

Im ersten Newsletter der Deutschen Universität für Weiterbildung (DUW) werden weitere inhaltliche Informationen für Anfang nächsten Jahres angekündigt.

So sollen im Februar 2009 die Curricula der einzelnen Studiengänge vorliegen und Ende März 2009 soll der Studienkatalog (der jetzt schon bestellt werden kann) fertig sein und ausgeliefert werden.

Aber auch jetzt gibt es schon einiges an Infos zur DUW – eine Übersicht liefert Fernstudium-Infos.de:
http://www.fernstudium-infos.de/DUW

Der Fachverband Forum DistancE-Learning veranstaltet am 27. Februar 2009 einen eintägigen Fachkongress „Bildung und Qualität“ im Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) in Berlin. Die Eröffnungsrede hält der Parlamentarische Staatssekretär Andreas Storm.

Weitere Redner haben für den Vormittag bereits zugesagt:

• Prof. Dr. Klaus Landfried, ehemaliger Präsident der Hochschulrektorenkonferenz (HRK)
• Univ.-Prof. Dr. Peter Baumgartner, Leiter des Departments für Interaktive Medien und Bildungstechnologien (IMB) Donau-Universität Krems
• Dr. Burkhard Lehmann, Geschäftsführer des Zentrums für Fernstudien und Universitäre Weiterbildung (ZFUW) der Universität Kaiserslautern
• Prof. Dr. Dr. h.c. Ekkehard Nuissl von Rein, Wissenschaftlicher Direktor/Vorstand des Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE) e.V.

Am Nachmittag schließt sich eine Podiumsdiskussion rund um das Qualitätsmanagement in der Weiterbildung an. Am Beispiel des neuen Qualitätsstandards PAS 1037 für die DistancE-Learning-Branche erläutern Experten das Potenzial einer Zertifizierung von Qualitätsmanagementsystemen in der Bildungsbranche. Moderiert wird die Veranstaltung von Barbara Veltjens, langjährige Mitarbeiterin im Deutschen Institut für Erwachsenenbildung (DIE), heute als Beraterin für Prozess- und Qualitätsmanagement und Facilitating im Bildungsbereich tätig.

Weitere Infos zu den Anmeldemodalitäten etc. folgen im Dezember.

Ein wiesbadener Student der britischen Open University klagt beim Verwaltungsgericht Köln, weil sein BaföG-Antrag abgelehnt wurde.

Seine Rechtsanwältin Sibylle Schwarz hat den Weg einer Pressemitteilung gewählt, um schon im Vorfeld über den Fall zu informieren.

Nachfolgend der Text dieser Pressemitteilung im Originalwortlaut.

BAföG-Streit: Keine Ausbildungsförderung für Fernstudium im Ausland?

Student der britischen Open University klagt beim Verwaltungsgericht Köln, weil sein BaföG-Antrag abgelehnt wurde – Rechtsanwältin Sibylle Schwarz: “Absurde Argumentation des BaföG-Amtes”

Wiesbaden, 13. November 2008 – Sind deutsche Studenten, die an einer Fernuniversität im europäischen Ausland studieren, genauso BAföG-berechtigt, wie Studenten, die an der deutschen Fernuninversität Hagen studieren? Diese Frage hat nun das Verwaltungsgericht Köln zu klären. Dort klagt ein Student aus Wiesbaden, der an der staatlichen “Open University” in Grossbritannien eingeschrieben ist und dem das zuständige deutsche BAföG-Amt die Unterstützung verweigert.

Gewinnt Jens N. (Name geändert) seinen Rechtsstreit, könnte eine ganze Welle neuer BAföGAnträge in die entsprechenden Ämter gespült werden. Studieren an Auslandsuniversitäten wird immer beliebter. Wer Deutschland aus unterschiedlichen Gründen (Familie, gesundheitliche Einschränkungen, Beruf etc.) für ein Studium nicht verlassen kann, dem kommen Angebote wie die der staatlichen Open University (OU) in Grossbritannien sehr entgegen. Die mit 200.000 Studenten grösste Fernuniversität Europas bietet reguläre Bachelor- und Masterstudiengänge, ist weltweit von allen akademischen Institutionen anerkannt und verfügt über alle erforderlichen Zertifikate. Gerade das war auch der Grund, warum sich Jens N. letztendlich entschloss, im Februar 2008 an der OU in Grossbritannien seinen Bachelor-Studiengang “Geowissenschaften” aufzunehmen, den er 2010 um einen Masterstudiengang erweitern möchte. Wie auch bei der deutschen Fernuniversität Hagen bezieht der 24-jährige Wiesbadener seine Lernmaterialien per Post, aber hautpsächlich studiert er mit Hilfe des Internets. Einen grossen Unterschied gibt es: Unterrichtsmaterialien, Vorlesungen und Prüfungen sind auf englisch – eine enorme Herausforderung. Für die Zeit seines Bachelorstudiums will Jens N. nun BAföG beziehen.

Doch das Amt lehnte ab. Begründung: Bei seinem Studium an der britischen OU handele es sich nicht um ein Auslandsstudium, weil der Student in Deutschland sitze und nicht im Ausland. Nach § 5 BAföG werde nur der Besuch einer Ausbildungsstätte im Ausland mit Präsenzunterricht gefördert. Ausserdem, so das Amt, würden sich die Zugangsvoraussetzungen der britischen Universität von den Zugangsvoraussetzungen einer deutschen Universität unterscheiden. Zur Bekräftigung der Argumente führt das Amt auch noch Rechtsprechungen aus den Jahren 1975 und 1989 an.

Um seine Ansprüche durchzusetzen, schaltete Jens N. die auf Schule und Studium spezialisierte Kanzlei else.schwarz Rechtsanwälte ein. Rechtsanwältin Sibylle Schwarz: “Das angeführte Argument, nur Präsenzunterricht an der Universität im Ausland sei förderungswürdig, überzeugt nicht. Auch die Fernuniversität Hagen wird von den Studierenden nicht physisch besucht und trotzdem bekommen dort die Studenten Ausbildungsförderung. Ausserdem gibt es auch für ein Auslandsstudium BaföG. Wo also soll da der Unterschied liegen?” Auch die vom BaföG-Amt angeführten unterschiedlichen Zugangsvoraussetzungen sieht Rechtsanwältin Sibylle Schwarz kritisch: “Als staatliche Universität eines EU-Mitgliedsstaates ist die Open University der inländischen, staatlichen Fernuniversität Hagen als gleichgestellt anzusehen. Hier gilt das gemeinschaftsrechtliche Diskrimierungsverbot und das Gebot der Freizügigkeit.”

E-Learning – wie bei einem Fernstudium – wird neuerdings von der Bundesregierung favorisiert, eine OU in Deutschland (Hochschule Leuphana in Niedersachsen) ist im Gespräch. So hieß es auf dem Bildungsgipfel am 22. Oktober und in einer Antwort auf eine Kleine Anfrage der FDP-Fraktion im Deutschen Bundestag (16/10753 und 16/10642). Rechtsanwältin Sibylle Schwarz weiter: “Wir sehen 46 europäische Staaten als einen Hochschulraum. Das nennt sich ‘Bologna-Prozess’. E-Learning und ‘Bologna-Prozess’ – davon hat das deutsche Amt wohl noch nichts gehört. Unser Mandant macht einen Bachelor-Studiengang an einer staatlichen Hochschule und wird mit Bachelor abschließen. Die Sicht des BaföG-Amts ist daher vollkommen absurd.”

Ein interessanter Fall. Auf den Ausgang bin ich gespannt und werde natürlich darüber berichten.

Die Top 10 im Oktober – in Klammern dahinter die Platzierungen im September.

1. ILS (1)
2. SGD (2)
3. IBW (4)
4. Humboldt (3)
5. BWA (9)
6. Klett FEB (6)
7. HAF (5)
8. Impulse (7)
9. BTB (10)
10. IST (8)

Alle Anbieter weiterbildender Fernunterrichts-Kurse mit ZFU-Zulassung (Fernschulen, Fernlehrinstitute) und Selbstlernkurse, zum Teil ohne ZFU-Zulassung bei Fernstudium-Infos.de.

Die VWEW Energieverlag GmbH und die Technische Universität Darmstadt (TUD) haben in diesem Jahr insgesamt 25 Architekten, Ingenieure, Handwerker und Techniker online zum „Energieberater (TUD)“ ausgebildet.

Die ersten Absolventen des Fernlehrgangs „Wohngebäude im Bestand“ legten ihre schriftliche Abschluss-Prüfung am 17. Mai, 26. Juli oder am 25. Oktober an der TU in Darmstadt ab.

Der Kurs selbst startete am 1. Februar 2008. Die Anmeldung zur Teilnahme ist jederzeit möglich. Einzige Präsenzveranstaltung ist die Prüfung. Sie wird einmal pro Quartal angeboten. „Durch die praxisnahe, gut betreute Weiterbildung und dem Zertifikat mit dem geschützten Titel „Energieberater (TUD)“ erschließen wir uns ein neues Geschäftsfeld – und das ohne Ausfallzeiten im Büro“, bilanzieren die ersten Absolventen.

Ziel des webbasierten Trainings ist, die nach der Energieeinsparverordnung (EnEV) 2007 für die Erstellung von Energieausweisen für bestehende Wohngebäude berechtigten Planer und Fachkräfte der Energiebranche aus Vertrieb, Energiedienstleistung, –beratung und Kundenbetreuung für die entsprechenden Aufgaben zu qualifizieren.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos:
www.energieberater-ausbildung.de

Die DWG ist eine Zwischenholding der Klett-Gruppe, unter der die Fernschulen und Fernhochschulen der Unternehmensgruppe gebündelt sind. Und das sind laut Homepage einige (11).

Fernschulen in Deutschland:
ILS – Institut für Lernsysteme
SGD – Studiengemeinschaft Darmstadt
HAF – Hamburger Akademie für Fernstudien
FEB Fernakademie für Erwachsenenbildung

Fernhochschulen in Deutschland:
WBH – Wilhelm Büchner Hochschule
Euro-FH – Europäische Fernhochschule Hamburg – University of applied sciences
APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft

Fernschulen in Österreich:
- HFL – Humboldt Fernlehrinstitut Wien

Fernhochschulen in Österreich:
- Ferdinand Porsche FernFH

Fernschulen in der Schweiz:
- Klett Akademie

Fernschulen in der Slowakei:
- HIDS – Humboldt Fernlehrinstitut Bratislava

Im August wurden zu diesen Fernschulen die meisten Infos auf Fernstudium-Infos.de abgerufen. In Klammern dahinter die Platzierungen im Vormonat.

1. ILS (1)
2. SGD (2)
3. Humboldt (4)
4. IBW (3)
5. HAF (7)
6. Klett FEB (6)
7. Impulse (9)
8. IST (10)
9. BWA (5)
10. BTB (-)

Somit ist diesen Monat das BTB Bildungswerk für therapeutische Berufe GmbH neu dabei. Und das dürfte unter anderem mit diesem Artikel in der Rundschau zusammen hängen.

Ab sofort läuft die Bewerbungsfrist für den nächsten Jahrgang der Ausbildung zum Mercator Manager (MES) an der Mercator Executive School in Duisburg, einem Joint Venture zwischen der Universität Duisburg-Essen und der Unternehmerverbandsgruppe UVG.

In dem zweisemestrigen, nebenberuflichen Studiengang werden künftige Führungskräfte insbesondere aus den technischen Unternehmensbereichen auf Managerkarrieren vorbereitet. Betriebswirtschaftliches Wissen, Managementkompetenzen und Grundlagen des Arbeits- und Sozialrecht stehen auf dem Lehrplan. Im Mittelpunkt des Kompaktstudiums, das mit einem Zertifikat der Universität abschließt, steht eine Projektarbeit: Eine anspruchsvolle Aufgabe – zum Beispiel ein Change-Management-Prozess – die die Teilnehmer aus ihrem jeweiligen Unternehmen mitbringen und lösen müssen.

Die Lehrkräfte sind Universitäts-Professoren und Führungskräfte aus der Wirtschaft, so dass die Teilnehmer neben betriebswirtschaftlichem Fachwissen auch eine nachgewiesene Kompetenz als Projektmanager und Führungsqualitäten erwerben. Studienleiter sind Friedhelm Chlosta, Vorstand der Unternehmerhaus AG, und Professor Dr. Jost Adler, Inhaber des Lehrstuhls für Marketing an der Mercator School of Management – dem BWL-Fachbereich der Universität Duisburg-Essen.

Das nächste Semester beginnt im Herbst 2008, zeitgleich mit dem zweiten Semester des ersten Jahrgangs, der bereits im Februar 2009 in die Abschlussprüfungen geht. Die universitäre Zertifizierung des Mercator Managers (MES) garantiert auch, dass die in dieser Ausbildung erworbenen Kreditpunkte auf ein gegebenenfalls anschließendes Studium an der Universität Duisburg-Essen angerechnet werden.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos: www.msm.uni-due.de

Im August wurden zu diesen Fernschulen die meisten Infos auf Fernstudium-Infos.de abgerufen:

1. ILS
2. SGD
3. IBW
4. Humboldt
5. BWA
6. Fernakademie Klett
7. HAF
8. ALH
9. Impulse
10. IST

Damit auch einmal neue oder kleine Anbieter die Chance auf etwas mehr Aufmerksamkeit haben, wird jeden Monat eine Fernschule zusätzlich auf der Startseite von Fernstudium-Infos.de präsentiert. In diesem Monat handelt es sich dabei um aesthetic+cosmetic.

Die nachfolgende Pressemitteilung möchte ich im Originaltext weiterreichen – aber nicht ohne den Hinweis, dass es sich hierbei nicht um ein akademisches Fernstudium handelt, auch wenn vielleicht der Eindruck entstehen könnte. Auch die Führung der angegebenen Titel “Diplom-XY” ist so in Deutschland nicht gestattet (s. a. Wikipedia).

BWL-Grundstein für Karriere in der Immobilienwirtschaft

INTENSIVSTUDIENGANG “IMMOBILIENMANAGEMENT” STARTET AM 15. OKTOBER 2008 / 11. DURCHFÜHRUNG / SONDERKONDITIONEN FÜR ERWERBSLOSE TEILNEHMER

BWL-Kenntnisse werden in der Immobilienwirtschaft immer wichtiger. Mit einem zwölfmonatigen Fernstudium zum Dipl.-Immobilienökonom (BI) spricht die Betriebswirtschaftliche Institut & Seminar Basel AG (Basel) Fach- und Führungskräfte aus der Immobilien-, Versicherungs- und Finanzwirtschaft an. “Klassische Kenntnisse der Betriebswirtschaftslehre spielen wegen der strategischen Aufgaben eine sehr große Rolle in der Immobilienwirtschaft”, erklärt Institutsleiter Dr. Ralf Andreas Thoma.

Der modular aufgebaute, neun- bis zwölfmonatige berufsbegleitende Fernlehrgang “Immobilienökonomie” startet am 15. Oktober 2008 (Anmeldung bis 30. September 2008). Dieser Intensivkurs wird bereits zum elften Mal durchgeführt. Im Fernlehrgang lernen die Kursteilnehmer die klassischen BWL-Bausteine von Bilanz, Gewinn- und Verlustrechnung bis hin zu Controlling, Marketing und Finanzierung. Die Module Facility Management, Immobilienfinanzierung, Immobilieninvestition und Immobilienbewertung legen den Fokus auf die wichtigen branchentypischen Themen. Fundiertes, praxisorientiertes betriebswirtschaftliches Wissen ist laut Dr. Ralf Andreas Thoma für die berufliche Laufbahn in der Immobilienwirtschaft unabdingbar und erhöht die Job- und Karrierechancen.

Mit den berufsbegleitenden Intensivstudiengängen zum Dipl.-Betriebsökonom (BI) oder zum Dipl.-Finanzökonom (BI) starten am 15. Oktober 2008 weitere Angebote für erfahrene Führungskräfte und Selbstständige aus nicht-wirtschaftswissenschaftlichen Disziplinen. Beide Studiengänge werden bereits zum 20. Mal durchgeführt. Das BWL-Intensivstudium ist flexibel in zehn Module unterteilt und als reiner Fernlehrgang organisiert. Dieses Intensivstudium wird auch englischsprachig als “Intensive Course in Business Administration” angeboten.

Sonderkonditionen für erwerbslose Teilnehmer

Beruf und Studium am Betriebswirtschaftlichen Institut & Seminar Basel lassen sich nach Angaben des Studienleiters ohne Ortswechsel und Aufgabe des privaten Umfeldes optimal vereinen. Die Studiengebühr für das Intensivstudium “Immobilienökonomie” beträgt 4.600 Euro/7.100 CHF. Für erwerbslose Teilnehmer gelten Sonderkonditionen: Bei Studienbeginn ist eine Anzahlung in Höhe von 10 Prozent der Studiengebühr zu leisten. Die restliche Studiengebühr kann bis zum Antritt einer neuen Stelle beliebig gestreckt werden. Das Intensivstudium kann in dieser Zeit vollständig absolviert werden. Beruf und Studium am Betriebswirtschaftlichen Institut & Seminar Basel lassen sich nach Angaben des Studienleiters ohne Ortswechsel und Aufgabe des privaten Umfeldes optimal vereinen. Die Studiengebühr für das Intensivstudium Betriebswirtschaft beträgt 4.600 Euro/7.100 CHF. Für erwerbslose Teilnehmer gelten Sonderkonditionen: Bei Studienbeginn ist eine Anzahlung in Höhe von 10 Prozent der Studiengebühr zu leisten. Die restliche Studiengebühr kann bis zum Antritt einer neuen Stelle beliebig gestreckt werden. Das Intensivstudium kann in dieser Zeit vollständig absolviert werden.

Die 1999 in Basel gegründete Betriebswirtschaftliches Institut und Seminar Basel AG bietet als privates Weiterbildungsinstitut ein praxisorientiertes effizientes Studienangebot. Über 100 Teilnehmer schreiben sich jährlich in die Intensivstudiengänge ein. Ergänzende Seminarveranstaltungen begleiten die Intensivstudiengänge. Das Institut ist eduQua-zertifiziert (am 28. Februar 2008 für weitere zwei Jahre bestätigt) und Mitglied im Schweizerischen Verband für Erwachsenenbildung (SVEB) und der European Association of Distance Learning (EADL).

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos: www.bwl-institut.ch

Wie versprochen in diesem Monat erstmals eine Auswertung der beliebtesten Fernschulen auf Fernstudium-Infos.de mit einer Rangfolge.

Von der Zusammensetzung hat sich im Vergleich zum April nicht viel getan. Lediglich die DFJS ist raus und dafür die ALH Akademie rein gekommen.

Das Ranking:

1. ILS
2. SGD
3. IBW
4. Humboldt
5. IST
6. HAF
7. BWA
8. Klett-FEB
9. Impulse
10. ALH

Pausen machen, das Lernen organisieren und sich belohnen. Diese und weitere Tipps gibt die Klett Fernakademie Schweiz.

Insgesamt sind es sieben Tipps. Es ist nichts grundsätzlich Neues dabei, aber trotzdem zur Erinnerung sehr lesenswert. Außerdem ist die Liste sehr prägnant formuliert.

Hier gibt es zu den Lerntipps zum Erfolg.

… mehr Infos zur Klett-Akademie Schweiz auf Fernstudium-Infos.de.

An der Fernakademie für Erwachsenenbildung bieten zahlreiche Fernlehrgänge die Möglichkeit, orts- und zeitunabhängig Sprachen zu erlernen bzw. vorhandene Kenntnisse gezielt zu vertiefen. Als Mitglied der European Language Competence Licence Quality Alliance (ELCL) garantiert die Fernakademie für Erwachsenenbildung in allen Sprachkursen zertifizierte Qualität und internationale Vergleichbarkeit.

„Unsere Erfahrungen zeigen: Immer mehr Personalverantwortliche achten beim Lebenslauf von Bewerbern auf die angegebenen Sprachkenntnisse – mit angestaubten Schulkenntnissen kann ein Arbeitnehmer nicht mehr punkten“, so Dr. Martin H. Kurz, Direktor der Fernakademie. Durch die zunehmende Globalisierung sind Fremdsprachenkompetenzen aus der modernen Arbeitswelt nicht mehr wegzudenken. Aktuelle Studien belegen: Bereits jeder vierte Beschäftigte benötigt Englischkenntnisse, aber auch andere Weltsprachen wie Französisch und Spanisch gewinnen an Bedeutung. Insbesondere Kurse, die auf anerkannte Zertifikate wie das „Cambridge Certificate in Advanced English“ oder das „Certificado de Español Comercial“ vorbereiten, werden immer beliebter.

Im Fachbereich Sprachen bietet die Fernakademie neben verschiedenen Englisch-Kursen auch Lehrgänge in den Sprachen Französisch, Spanisch, Italienisch, Russisch und Latein an. Eine Besonderheit sind die zahlreichen Einstiegsmöglichkeiten: Egal, ob das Neuerlernen einer Sprache geplant ist, ein international anerkanntes Zertifikat, technik- bzw. wirtschaftsbezogenes Fachvokabular oder eine Auffrischung für den nächsten Sommerurlaub angestrebt wird – in der umfangreichen Angebotspalette findet jeder das passende Startniveau. „Die hohe Spezialisierung macht unser Lehrgangs-Portfolio besonders attraktiv: Auf diese Weise erhält jeder Teilnehmer ein genau auf seine individuellen Bedürfnisse zugeschnittenes Sprachtraining“, erklärt Dr. Martin H. Kurz.

Als Mitglied in der European Language Competence Licence Quality Alliance (ELCL) – einer internationalen Mitgliederorganisation zertifizierter Bildungsanbieter – richtet die Fernakademie alle Sprachlehrgänge am Common European Framework of Reference aus und garantiert so die internationale Vergleichbarkeit der erworbenen Sprachkenntnisse. Alle Fernlehrgänge vermitteln den Lernenden einen umfassenden, je nach Kurs fachspezifischen, Wortschatz sowie Grammatikkenntnisse. Durch E-Learning-Anteile, wie betreute, englischsprachige Internet-Chats oder den Austausch von MP3-Dateien, wird die Anwendung des Gelernten trainiert. Die korrekte Aussprache wird durch den Einsatz multimedialer Mittel geübt. Auch lernen die Teilnehmer interkulturelle Aspekte kennen – bei internationalen Geschäftsbeziehungen ein entscheidender Vorteil.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos:
- Fernakademie Klett
- Fernstudium-Infos.de

Im Februar 2008 hat der Akkreditierungsrat die Vorgaben für die Einführung der Systemakkreditierung in Deutschland beschlossen.

Demnach können Hochschulen Anträge auf Systemakkreditierung der gesamten Hochschule oder einer Teileinheit stellen. Bei positivem Ausgang sind alle bestehenden Studiengänge, die durch das zertifizierte Qualitätsmanagementsystem in Studium und Lehre entwickelten wurden, sowie alle im Akkreditierungszeitraum neu eingerichteten Studiengänge akkreditiert.

Der Akkreditierungsrat sieht in der Einführung des neuen Verfahrens der externen Qualitätssicherung einen Zugewinn an Autonomie für die Hochschulen.

Die Durchführung der für die Systemakkreditierung notwendigen Prüfung liegt – wie schon im Fall der Programmakkreditierung – in den Händen von dafür vom Akkreditierungsrat zugelassenen Agenturen. Die Bewerbungsfrist für die Zulassung der ersten Agenturen ist abgelaufen, voraussichtlich auf seiner Sitzung Ende Juni wird der Akkreditierungsrat die ersten Agenturen für die Systemakkreditierung zulassen.

Nach umfangreichen Vorarbeiten, die eine Durchführung von Verfahren der Systemakkreditierung “aus dem Stand” erlauben, hat die FIBAA die Zulassung für diesen neuen Bereich der Qualitätssicherung beantragt und wird bereits im Sommer 2008 mit den ersten Verfahren der Systemakkreditierung beginnen.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos: www.fibaa.org

Herzlich willkommen zur neuen Ausgabe von “Fernstudium-Infos.de – aktuell” mit Meldungen aus dem Bereich des akademischen Fernstudiums und des weiterbildenden Fernunterrichts.

Archiv und Abo auf Fernstudium-Infos.de.

Hinweise zur Abmeldung aus dem Newsletter befinden sich am Ende dieser Mail.

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Fernstudium im CHE-Ranking kein Thema
DIE ZEIT hat in der Ausgabe 20 vom 8. Mai 2008 das diesjährige CHE-Ranking veröffentlicht. Fernhochschulen sucht man darin allerdings fast vergeblich (weiter lesen).

World Wide Education Wels EN ISO 9001:2000 zertifiziert
Die Welser Bildungseinrichtung World Wide Education (wwedu) informiert in einer Pressemitteilung vom 15. Mai 2008 darüber, dass sie vom TÜV die Zertifizierung für das Managementsystem nach EN ISO 9001:2000 für die Gesamtorganisation der Forschung und Entwicklung, Lehre und Fernlehre erhalten habe (weiter lesen).

Werbespots der PFH Göttingen
Die PFH-Göttingen ist mit zwei Videospots präsent, die auch über YouTube abgerufen werden können. Dabei geht es nicht speziell um das Fernstudium, sondern um die PFH Göttingen insgesamt (weiter lesen).

Stiftung Warentest testet Ausbilder-Fernlehrgänge
Die Stiftung Warentest hat Präsenz- und Fernkurse zur Vorbereitung auf die Ausbilder-Eignungsprüfung (AdA-Schein) getestet (weiter lesen).

Erfahrungsbericht zum ILS-Journalistenlehrgang
Ralf Rolli (47) hat den Fernkurs “Journalist” des Instituts für Lernsysteme im November 2007 abgeschlossen und schildert in diesem Bericht seine Eindrücke.

Interessenten-Befragung der Open University
Die Open University Germany bittet darum, dass Interessenten einen kurzen Online-Fragebogen ausfüllen. Das Thema lautet “Let us know what you know about the OU” (weiter lesen).

CQa zu Erfahrungen mit der PAS 1037
Die Corporate Quality Akademie hat in ihrem Blog einen Artikel mit dem Titel Erfahrungen mit PAS-1037 Zertifizierung veröffentlicht. Darin werden sowohl Erfahrungen aus den bisherigen Zertifizierungen weitergegeben als auch Empfehlungen für andere Institute ausgesprochen, die auch eine PAS-Zertifizierung in Erwägung ziehen (weiter lesen).

Erste Preisträgerin des HAF Krimi-Wettbewerbs
Im letzten Jahr hat die Hamburger Akademie einen Krimi-Wettbewerb unter dem Motto “Gesucht: Mordstalente” gestartet – jetzt steht die erste Preisträgerin fest (weiter lesen).

Erfolgreiche Absolventen der Hotelfernschule POPPE & NEUMANN
Rund dreißig Prüfungsteilnehmerinnen und -teilnehmer haben sich in einem gut zweieinhalb Jahre währenden Fernlehrgang auf die Meisterprüfung vorbereitet (weiter lesen).

Erste Energieberater (TUD) per Fernlehrgang ausgebildet
Die ersten fünf Teilnehmer haben den Fernlehrgang „Wohngebäude im Bestand“ von Februar bis Mai absolviert und die schriftliche Abschluss-Prüfung am 17. Mai an der Technischen Universität Darmstadt abgelegt. Sie dürfen zukünftig den Titel „Energieberater (TUD)“ führen (weiter lesen).

Verkürztes BWL-Fernstudium für VWA-Absolventen
Die Fachhochschule Brandenburg bietet Absolventen/innen der Verwaltungs- und Wirtschaftsakademie (VWA) Potsdam, mit dem Abschluss “Betriebswirt” und “Verwaltungs- und Betriebswirt” ab dem kommenden Wintersemester 2008/2009 die Möglichkeit eines Quereinstieges in den Diplomfernstudiengang Betriebswirtschaftslehre (BWL) (weiter lesen).

Fernstudium-Infos.de intern
- Pressemitteilung: Fernstudium ohne Stolpersteine
- Fernstudium-Infos.de jetzt mit Webcam
- Über 10.000 Themen in den Foren
- Fernstudium-Infos.de jetzt auch mit Top 10 Fernschulen
- EM-Tippspiel von Fernstudium-Infos.de
- Studienberater in den Fernstudium-Infos.de Foren

Neue Fernkurse und Fernstudiengänge
- Aquatraining Trainerkurs (IST Studieninstitut)
- Informatik-Fachkraft (FH Trier/ZFH)
- Psychologie (FernUni Hagen)
- Bildung und Medien: eEducation (FernUni Hagen)
- Traditionelle chinesische Medizin (Impulse)
- Umweltbereich (Uni Rostock)
- Wirtschaftsingenieurwesen (FH OOW)
- Online-Marketing (Uni Koblenz)
- Fachwirt im Sozial- & Gesundheitswesen IHK (IST)
- Master of Health Business Administration (cekib)

Veranstaltungen
- Manager im Pferdesport (IST)
- Fernschule global-jazz-academy mit Präsenz-Workshop
- Infoveranstaltungen der Open University in Deutschland
- Fachtagung des Hochschulverbandes Distance-Learning
- Infoveranstaltung MBA Unternehmensführung (FH Ludwigshafen)
- Kostenlose Teilnahme an Einführungsseminaren der Euro-FH

Der nächste Newsletter erscheint in ca. 2-4 Wochen. Wem das zu lange dauert, der kann sich auch täglich per Internet, RSS-Feed, E-Mail oder auch über Twitter/Handy informieren.

Schon seit längerer Zeit werden auf der Startseite von Fernstudium-Infos.de die Top 10 Anbieter insgesamt angezeigt – Fernschulen finden sich darunter allerdings nicht, sondern ausschließlich akademische Anbieter von Fernstudiengängen.

Dadurch sind die Anbieter weiterbildender Fernunterrichts-Kurse etwas aus dem Fokus geraten. Dies soll sich nun ändern. Ab sofort gibt es die Top 10 einmal für die Fernhochschulen (“Fernstudium Anbieter”) und einmal für die Fernschulen und Fernlehrinstitute (“Fernkurs Anbieter”).

Eine Rangfolge wird erstmalig im Juni 2008 aufgestellt. Zu den Top 10 für den Mai gehören – dieses Mal noch in alphabetischer Reihenfolge:

- BWA
- DFJS
- HAF
- Humboldt
- IBW
- ILS
- Impulse
- IST
- Klett FEB
- SGD

Natürlich gibt es noch viele weitere Anbieter – diese sind hier verzeichnet.

Die ersten fünf Teilnehmer haben den Fernlehrgang „Wohngebäude im Bestand“ von Februar bis Mai absolviert und die schriftliche Abschluss-Prüfung am 17. Mai an der Technischen Universität Darmstadt abgelegt.

Sie dürfen zukünftig den Titel „Energieberater (TUD)“ führen. „Durch die fundierte und praxisnahe Weiterbildung erschließen wir uns ohne Ausfallzeiten im Büro einen neuen Markt – insbesondere wenn ab 1. Juli diesen Jahres Energieausweise für Gebäude verpflichtend werden“, so waren sich die Absolventen einig.

Mehr Infos zum Kurs in diesem Rundschau-Artikel.