Der viermonatige Zertifikatskurs zum „Fachberater für BioGastronomie“ beim IST-Studieninstitut – der erstmals im Oktober 2009 startet – vermittelt den Teilnehmern Wissen und Kenntnisse, um das Konzept der Bio-Gastronomie in den Berufsalltag zu integrieren. Des Weiteren lernen sie die verschiedenen Bio-Zertifizierungen und -Richtlinien kennen und einzuordnen. Abgerundet wird diese Weiterbildung durch eine Exkursion zu einem Bio-Bauernhof, bei dem die Teilnehmer erfahren, wie das Thema „Bio“ in der Produktion von Lebensmitteln Anwendung findet.

Mögliche Arbeitsbereiche sind nach erfolgreichem Abschluss der Weiterbildung Bio-Küchen, Hotels, Landgasthöfe, aber auch öffentliche Einrichtungen wie Schulen und Kindertagesstätten.

Diskussionsforum zum IST bei Fernstudium-Infos.de:

www.fernstudium-infos.de/ist/

Die finnische Hochschule TUAS (Turku University of Applied Sciences) und die oberösterreichische Fernstudieneinrichtung WWEDU – World Wide Education Wels bieten im kommenden Jahr den ersten finnischen Fernstudien-MBA an.

Das Executive Masters Program (der MBA verlangt einen work load von 90 ECTS) kann in drei Vertiefungen absolviert werden:
- General Management
- Bio Business
- IT-Business

Die Turku University of Applied Sciences nutzt die österreichische Fernstudientechnologie und -erfahrung und wird das MBA-Programm in mehreren Sprachen über die wwedu weltweit anbieten. Begonnen wird in den Unterrichtssprachen Finnisch, Englisch und Deutsch.

Mehr Infos:
- WWEDU
- TUAS
- Fernstudium-Infos.de

Im aktuellen Wintersemester haben sich 1281 Personen für ein weiterführendes Fernstudium am Distance and International Studies Center (DISC), vormals Zentrum für Fernstudien und Universitäre Weiterbildung (ZFUW) der Technischen Universität Kaiserslautern neu eingeschrieben – so viele wie nie zuvor.

Hinzu kommen weitere 185 neue Teilnehmer am weiterbildenden Online-Studiengang ‘E-Commerce und -Business’, dem Fernstudiengang ‘Systemic Management’, dem Online-Studiengang ‘Nanobiotechnologie’ sowie dem Fernstudiengang ‘Nachhaltige Entwicklungszusammenarbeit’. Insgesamt betreut das Fernstudienzentrum jetzt 3551 Fernstudierende, im Vorjahr waren es rund 3200. Besonders gefragt sind die Fernstudiengänge ‘Schulmanagement’ und ‘Wirtschaftsrecht’.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos zum Fernstudienangebot der TU Kaiserslautern auf Fernstudium-Infos.de:
www.fernstudium-infos.de/tu-kaiserslautern/

Testweise habe ich meine Twitter-Eingaben automatisch hier einstellen lassen. Mit dem Output bzw. Nutzwert bin ich aber doch nicht recht zufrieden, so dass dieser Test nicht fortgesetzt wird.

• Einführungsseminar “Logistik” am 10./11.11.08 tinyurl.com/5pflxb #
• Feierabend für heute – gute Nacht allerseits. #
• Kostenloses Englisch MP3 tinyurl.com/5qz45j #
• Stifterverband: Schlechte Studienbedingungen sind unsozial tinyurl.com/5jvctd #
• So ein Brainstorming-Spaziergang tut gut – gerade bei dem herrlichen Wetter heute. #

• EU-Recht: Gleichbehandlung für alle Leiharbeitnehmer tinyurl.com/57dve7 #
• Deutscher Kulturrat: Verschiebebahnhof ist zu wenig für eine Bildungsinitiative tinyurl.com/5byxyr #
• So, die restlichen Mails müssen bis morgen warten. Jetzt geht es mal an die To-Do-Liste (Remember the Milk). #
• Fernstudium Delegation tinyurl.com/5hgkjx #
• Angewandte Kommunikationswissenschaft in Wageningen, Niederland tinyurl.com/5l7tc3 #
• Mail-Bestand auf sieben reduziert – aber die haben es in sich und brauchen etwas mehr Zeit zur Erledigung. #
• Europäische Messe für Hochschulen geplant: www.improve2009.de/ #
• Wirtschaftspädagogik tinyurl.com/5qun6j #
• Telefonate und “Kleinkram” erledigt, jetzt geht es an die Mails (101 Stück). #
• Schnupperseminar zum Fernkurs Baubiologie des IBN im März 2007 tinyurl.com/6ls8pl #
• In der Post: Rezensionsexemplar eines Buches zum Thema “Wissenschaftliches Arbeiten” – Vorstellung im Blog folgt demnächst. #
• Endlich zu Hause. Jetzt noch kurz abschalten, Mails checken und dann erstmal schlafen. #
• Jobaussichten LL.B- gut oder schlecht?!? tinyurl.com/65gfq9 #
• FernUni Hagen bleibt gebührenfrei tinyurl.com/5quu2g #
• PR-Workshop vorbei, jetzt Rückreise mit der Bahn. #
• Ich leb noch… tinyurl.com/6cy8a8 #
• Weiterbildung Innovativ 2008: Preise wurden vergeben tinyurl.com/6489qo #
• Neue Fernstudium-Angebote – Teil 4 tinyurl.com/66xk58 #
• Interview an der HFH war sehr gut. Jetzt kurze Pause und dann gleich weiter zum zweiten Termin. #
• Bildungsgipfel: Offener Brief an die Teilnehmer tinyurl.com/5b8dbt #
• HIS-Studie: Wirkung von Studiengebühren tinyurl.com/66xeh2 #
• Bitte um Hilfe tinyurl.com/65tjzw #
• DESTATIS: Arbeitslosigkeit führt am häufigsten zur Überschuldung tinyurl.com/6ck7am #
• SAP-Zertifizierung exklusiv für Studenten tinyurl.com/6y5fnr #

Premiere des viersemestrigen Masterlehrgangs “PR und Integrierte Kommunikation” der Donau-Universität Krems am deutschen Markt: das berufsbegleitende Programm startete am 06. Oktober mit 18 Studierenden bei der PR PLUS GmbH in Heidelberg.

Die Studierenden des Dr. Felix Gress-Lehrgangs mit Univ.-Lektor Mag. Dr. Josef Sawetz von der Universität Wien.

PR PLUS führt den Universitätslehrgang zum ersten Mal in Deutschland an seinen Standorten in Heidelberg und Köln durch.

Dr. Felix Gress, Senior Vice President Kommunikation BASF Gruppe (Ludwigshafen), unterstützt die inhaltliche Anbindung des Lehrgangs an aktuelle Herausforderungen der Unternehmenskommunikation als Lehrgangspate. Das Masterprogramm bereitet Kommunikationspraktiker gezielt auf Führungsaufgaben in der Kommunikationsbranche vor. In der ersten Präsenzwoche setzen sich die Studierenden unter anderem mit den Modellen und der Umsetzung Integrierter Kommunikation sowie kommunikationspsychologischen Grundlagen auseinander. Dabei trafen sie auf Dozenten aus der Wissenschaft und Praxis wie Prof. Dr. Peter Szyszka und Univ.-Lekt. Dr. Josef Sawetz von der Universität Wien.

Die Biografien der Teilnehmer des Masterlehrgangs spiegeln die Vielfalt der internationalen PR-Landschaft: So finden sich unter den Studierenden Kommunikationsfachleute aus Unternehmen, Agenturen und dem Non-Profit-Bereich, aber auch selbstständige Berater. In den kommenden vier Semestern erwartet sie eine theoretische und fachspezifische Weiterbildung in Integrierter Kommunikation, Management-Skills und Recht, ergänzt durch Wissen aus Politik, Markt- und Trendforschung sowie angewandter Public Relations.

Im ersten Studienjahr sieht der Lehrplan außerdem die Erstellung eines Integrierten Kommunikationskonzeptes vor; ihre wissenschaftlichen Fähigkeiten stellen die Teilnehmer in der zweiten Hälfte des Studiums unter Beweis, wenn sie ihre Master Thesis verfassen. Zur Wissensvertiefung erstellen sie eine wissenschaftlich fundierte Studie zu einem Kommunikationsthema ihrer Wahl. Dazu kommen insgesamt sechs mündliche Fachwissensprüfungen. Am Ende schließen die Studierenden mit dem akademischen Grad Master of Science (MSc) ab, der mit 120 ECTS-Punkten versehen ist und von der Donau-Universität Krems verliehen wird.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos: www.donau-uni.ac.at/prikd

Die FernUniversität in Hagen ist auf dem Weg zur größten deutschen Universität – die mit Abstand größte Fernhochschule ist sie bereits heute.

Rund 3.000 Studierende beginnen nach vorläufigen Zahlen jetzt im Wintersemester ihr 1. Hochschulsemester an der FernUniversität. Das sind knapp 58 Prozent mehr Studienanfängerinnen und -anfänger als im WS 2007/08 und die größte Zahl, die die FernUniversität je hatte. Damit steigt die Zahl der Studierenden in den Studiengängen voraussichtlich auf insgesamt über 43.500, das ist ein Plus von rund 17 Prozent gegenüber dem Vergleichssemester 2007/08.

Die hohe Steigerungsrate ist insbesondere auf den neu eingeführten Bachelorstudiengang Psychologie zurück zu führen. In allen Studienprogrammen der FernUniversität sind insgesamt in diesem Semester über 55.000 Studierende eingeschrieben. Das entspricht einer Steigerung gegenüber dem Vergleichswintersemester um mehr als 12 Prozent. Bei diesen Zahlen handelt es sich noch um Prognosen. Endgültige Studierendenzahlen liegen erst Anfang Dezember 2008 vor.

Das Fernstudium eröffnet den Studierenden die Möglichkeit, ihr Studium zeitlich und örtlich flexibel neben dem Beruf oder der Familienarbeit in den Alltag zu integrieren. Deshalb nutzen viele Menschen die Chance zu einem späteren Zeitpunkt in ihrer Bildungsbiografie – als zweites Studium, als Weiterbildung oder Fortsetzung eines früher bereits begonnen Studiums kommen sie an die FernUniversität. Sie stellen mit über 6.600 Neueinschreibern neben den oben genannten Studienanfängern eine zweite große Gruppe. Beide Gruppen zusammen genommen sind es deshalb über 9.600 neue Studierende, die im Wintersemester ihr Studium an der Hagener Universität beginnen bzw. fortsetzen. Das sind rund 45 Prozent mehr als im WS 2007/08.

Auch in den Akademiestudien, dem FernUni-spezifischen Studienprogramm zum Kennenlernen, Orientieren und Qualifizieren, gibt es große Zuwächse. Mit fast 8.000 Akademie-Studierenden verzeichnet die Universität eine Steigerung um knapp 19 Prozent gegenüber dem vergangenen Wintersemester. Die Akademiestudien dienen auch Interessierten ohne Abitur als Zugangsweg zu einem späteren Universitätsstudium. Flexibilität ist auch in dieser Hinsicht an der FernUniversität bereits selbstverständlich. Mit den Akademiestudien positioniert sich die Universität somit hervorragend im Focus der aktuellen bildungspolitischen Debatte.

Quelle: Presse-Mitteilung

Zur Homepage der FernUni Hagen:
www.fernuni-hagen.de

Ingenieurinnen und Ingenieure werden fit gemacht für den Arbeitsmarkt – Start der Qualifizierungsinitiative in Kooperation mit der ZFH

Familienarbeit – die Erziehung von Kindern oder die Pflege von Familienangehörigen – bedeutet häufig einen Bruch in der Erwerbsbiographie. Damit der Wiedereinstieg in den Arbeitsmarkt gelingt, benötigen Berufsrückkehrerinnen und Berufsrückkehrer in der Regel zusätzlich zu ihren bereits erworbenen Kenntnissen, aktuelle Qualifikationen in ihrem jeweiligen Fachbereich.

Die Otto Benecke Stiftung e.V. startete daher Anfang Oktober 2008 im Rahmen der Qualifizierungsinitiative der Bundesregierung das Pilotprojekt return2job mit Fernstudienangeboten speziell für Berufsrückkehrerinnen und Berufsrückkehrer. In Kooperation mit der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) richtet sich das Angebot an Hochschulabsolventen für die Fernstudiengänge Elektrotechnik und Informatik. Finanziert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und dem Europäischen Sozialfonds der Europäischen Union erweitert die Otto Benecke Stiftung e.V. mit return2job das Bildungsangebot ihres Projektes AQUA “Akademikerinnen und Akademiker qualifizieren sich für den Arbeitsmarkt”.

“Das Projekt return2job wurde ins Leben gerufen, um der Zielgruppe trotz der familiären Situation oder möglicher Mobilitätshemmnisse den Wiedereinstieg zu ermöglichen und dem Arbeitsmarkt damit dringend benötigte Fachkräfte anbieten zu können”, so Dagmar Maur, Projektleiterin AQUA der Otto Benecke Stiftung e.V., bei der offiziellen Auftaktveranstaltung in Bonn.

Die Teilnehmer sind überwiegend deutscher Herkunft, aber auch Akademikerinnen und Akademiker aus Marokko, den GUS-Staaten und dem Iran qualifizieren sich weiter. Herr Rudzio beispielsweise, studierter Ingenieur im Fachgebiet Informationstechnik übernahm 2004 die Kindererziehung für seinen Sohn. “Ich sehe es als großes Privileg, eine so intensive Zeit mit meinem Sohn erleben zu können. Jetzt sind die zeitlichen Kapazitäten da, um meine Rückkehr in den Berufvorzubereiten”, beschreibt Rudzio seine Familienphase und jetzige Berufsplanung.

Frau Driouach aus Marokko absolvierte 2001 erfolgreich ihr Studium der Elektrotechnik an der Fachhochschule in Köln. Nach der akademischen Ausbildung begann ihre Familienphase. ” Es war eine wundschöne Zeit. Aber jetzt da beide Kinder in Schule und Kindergarten zeitweise versorgt sind, bin ich dran und mein Ehemann unterstützt meine Entscheidung”, resümiert Frau Driouach. Ihr Ziel ist es, Vollzeit im elektrotechnischen Vertrieb zu arbeiten und Aufstiegsmöglichkeiten wahrzunehmen. “Ich will es, ich kann es, ich schaffe es”, so beschreibt sie ihre Motivation.

Gegliedert in ein kompaktes Fernstudium, und ein integriertes 3-monatiges Praktikum, vermittelt die Weiterbildungsmaßnahme aktuelles Fachwissen, überfachliche Qualifikationen und Kontakte zu potenziellen Arbeitgebern. Dabei läuft das Fernstudium in der Fachrichtung Elektrotechnik an der Hochschule Darmstadt, das Fernstudium Informatik an der FH Trier – beide in Kooperation mit der ZFH.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos: www.obs-ev.de

Nach fast achtjähriger Amtszeit übergibt Prof. Dr. Joachim Voigt sein Amt als Leiter der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) an Prof. Dr. Ralf Haderlein.

“Mit Prof. Haderlein konnten wir einen Experten in Sachen Fernstudium gewinnen. Als Studiengangsleiter des Fernstudiums ‘Bildungs- und Sozialmanagement mit Schwerpunkt frühe Kindheit B.A.’ am RheinAhrCampus hat er die ZFH als Kooperationspartner für Fernstudiengänge bereits kennengelernt”, freut sich Voigt.

Prof. Dr. Ralf Haderlein, 40, studierte Diplom-Volkswirtschaftslehre, Diplom-Theologie und Diplom-Psychologie an den Universitäten Würzburg und Freiburg i.Br. Seine interdisziplinäre Promotion in den Bereichen Betriebswirtschaftslehre und Theologie (Universität Freiburg i. Br.) beschäftigt sich mit Fragen des Qualitätsmanagements in diakonisch-caritativen Einrichtungen. 2005 erhielt er den Ruf auf die Professur für Sozialmanagement mit Schwerpunkt frühe Kindheit an der Fachhochschule Koblenz am RheinAhrCampus, Remagen und bekleidet hier seit 2006 das Amt des Studiengangsleiters für oben genannten Studiengang. Seine Forschungsschwerpunkte umfassen unter anderem Management, Marketing, wertorientiertes Qualitätsmanagement sowie wissenschaftliche Bedarfsplanung in gemeinnützigen Einrichtungen.

Als neuer Leiter der ZFH gehört es zu seinem Aufgabenbereich, die dreizehn Fachhochschulen in Rheinland-Pfalz, Hessen und Saarland im sogenannten ZFH-Fernstudienverbund bei der Initiierung, Entwicklung und dem Angebot neuer Fernstudiengänge zu unterstützen. Er vertritt in Angelegenheiten der ZFH das Land Rheinland-Pfalz gerichtlich und außergerichtlich. “Wichtig ist es für mich Menschen in ihrer eigenen Bildungsbiographie im Bereich des lebenslangen Lernens zu unterstützen. Dazu gilt es, die Fernstudienangebote den sich ständig verändernden Rahmenbedingungen anzupassen und neue Angebote zu schaffen. Die ZFH möchte ich gemeinsam mit den angeschlossenen Hochschulen und Ländern als Marke für “Zeit für Zukunft” auch über die Grenzen der Standorte und Länder hinweg weiter etablieren”, so Haderlein zu seinen Zielen. Professor Haderlein stammt aus Würzburg. Er ist verheiratet und hat zwei Kinder. Neben seinen neuen Aufgaben als ZFH-Leiter engagiert er sich ehrenamtlich als stellvertretender Diözesanleiter bei den Maltesern im Bistum Trier.

Prof. Voigt gelang es während seiner Amtszeit einen deutlichen Zuwachs an Fernstudienangeboten und Studierenden zu erzielen. Waren es zu Beginn seiner Amtszeit fünf Fernstudienangebote und 500 Studierende, umfasst das Fernstudienrepertoire des ZFH-Verbundes inzwischen 15 Fernstudiengänge und mehr als 2.300 Studierende. Als Professor für das Lehrgebiet Verwaltungs- und Sozialrecht im Fachbereich Sozialarbeit freut er sich nun auf seine neue, alte Aufgabe in der Lehre an der FH Koblenz.

Quelle: Presse-Mitteilung

ZFH-Homepage: www.zfh.de

Anmeldungen für Studienstart im Wintersemester an der TU Kaiserslautern noch bis 31. August 2008.

Die TU Kaiserslautern bietet ab sofort die Möglichkeit, Bewerbungen um einen Fernstudienplatz online vorzunehmen.

Anmeldungen für die Fernstudiengänge der TU für den Studienstart im Oktober (WS 2008/2009) sind noch – mit Ausnahme des Fernstudiengangs ‘Wirtschaftsrecht’ – bis 31. August unter folgender Web-Adresse möglich: www.uni-kl.de/wcms/66.html

Im Fernstudiengang ‘Wirtschaftsrecht’ sind bereits alle Studienplätze belegt.

Anmeldungen für die Online-Studiengänge ‘E-Commerce und -Business’ sowie ‘Nanobiotechnologie’ werden bis zum 30. September entgegen genommen.

Quelle: Presse-Mitteilung

Herzlich willkommen zur neuen Ausgabe von Fernstudium-Infos.de aktuell – einem kostenlosen Angebot von Fernstudium-Infos.de und der Fernstudium Rundschau.

Fernstudium-Infos.de Besucher-Treffen am 13.09.2008 in Köln
Alle Benutzer des Internet-Portals Fernstudium-Infos.de sind am Samstag, den 13.09.2008 zum Forentreffen nach Köln eingeladen, um einen Tag in der Community zu erleben (weiter lesen).

Fernstudium Wirtschaftsrecht “fast umsonst”
Die Hochschule Wismar bietet über WINGS das Bachelor-Studium Wirtschaftsrecht als Online-Studium für nur 30 Euro pro Monat an. Hinzu kommt lediglich eine Gebühr von 98 Euro für die Bachelor-Thesis (weiter lesen).

Interview: Warum ein Professor einen nicht-akademischen Fernkurs belegt
Professor Dr. med. Gunter v. Minckwitz, Facharzt für Frauenheilkunde und Geburtshilfe in Neu-Isenburg hat sich bewusst für eine betriebswirtschaftliche Weiterbildung an einer Fernschule entschieden und erläutert im Exklusiv-Interview die Gründe dafür (weiter lesen).

FernUni Hagen: Auf dem zweiten Bildungsweg ins Studium
Die Bildungswege durchlässiger machen. Die Chancen auf ein Hochschulstudium fördern – auch ohne Abitur. Durch berufsbegleitende Studienangebote auch organisatorisch ein Studium in einem späteren Lebensabschnitt ermöglichen. Das was auf hochschulpolitischer Ebene zurzeit diskutiert wird, ist an der FernUniversität in Hagen Realität (weiter lesen).

FAZ zum Thema Fernstudium
Unter der Überschrift Schlaflos bis zum Abschluss hat die Frankfurter Allgemeine FAZ online einen Artikel rund um das Thema Fernstudium/Fernunterricht veröffentlicht (weiter lesen).

Fernstudien-Brückenkurs Mathematik der ZFH
Vor Beginn des Wintersemesters 2008/09 bietet die Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) in Kooperation mit den Fachhochschulen Koblenz und Bingen wieder einen Brückenkurs Mathematik an. Der intensive Kurs richtet sich an Bewerber technischer Studiengänge, die sich optimal auf das Studium vorbereiten und eventuelle Lücken schließen möchten (weiter lesen).

Educatis – anerkannt oder nicht?
Spiegel Online berichtet in einem Artikel, dass die Schweizerische Universitätskonferenz (SUK) Educatis abgelehnt habe, diese sich aber trotzdem weiterhin Universität nennen würde (weiter lesen).

Neuer Workshop “Öffentlichkeitsarbeit für Baubiologen” im IBN-Fernkurs
Gute Pressearbeit ist für Baubiologen genauso wichtig, wie eine gute Ausrüstung oder eine fundierte Ausbildung am Institut für Baubiologie und Ökologie, Neubeuern (IBN). Deshalb hat das IBN nun einen neuen Workshop für Baubiologen im Programm (weiter lesen).

Wann startet die Deutsche Universität für Weiterbildung (DUW)?
Nach einem Bericht der Financial Times Deutschland ist die Aufnahme des Studienbetriebs für das Wintersemester 2009 geplant – in der Vergangenheit kam es immer wieder zu Verzögerungen (weiter lesen).

10 Jahre FernFachhochschule Schweiz – Video
Zum 10-jährigen Bestehen der FernFachhochschule Schweiz (FFHS) wurde auf Podcampus.de ein Video-Interview mit Prof. Dr. Kurt Grünwald, dem Direktor der Fernfachhochschule Schweiz veröffentlicht (weiter lesen).

U:M Private Wirtschaftsuniversität Seekirchen mit “semi-virtuellem” Studium
In Seekirchen (Österreich) wird im interessanten Ambiente eines Schlosses ein MBA-Studiengang angeboten. Sehr viel werden die Studierenden von dem Gebäude aber nicht sehen – pro Semester ist lediglich eine Präsenz von drei Wochen vorgesehen (weiter lesen).

Fernstudium Industrial Engineering an der TFH Berlin
Das Fernstudieninstitut (FSI) der Technischen Fachhochschule (TFH) Berlin stellt den Master-Fernstudiengang “Industrial Engineering” vor (weiter lesen).

FernUni Hagen: 10.000. Diplomandin der Wirtschaftswissenschaften
Die FernUniversität in Hagen stellt Sandra Hensel auf der Homepage vor – als “Jubiliäums-Diplomandin”. Ihr Fazit: “Es hat einfach Spaß gemacht” (weiter lesen).

Neuer Logistik-MBA: Management & Consulting
Zum Wintersemester 2008/2009 startet an der Fachhochschule Ludwigshafen in Kooperation mit der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) der neue, berufsbegleitende Fernstudiengang MBA Logistik – Management & Consulting (weiter lesen).

Klett-Grupe: Wachstum auch im Bereich Fernunterricht
Das Stuttgarter Bildungsunternehmen hat am 10.07. seine Bilanzzahlen vorgelegt. „Die Klett Gruppe ist in guter Verfassung und wächst weiterhin solide.“ Das sagte Philipp Haußmann, Vorstandsmitglied der Ernst Klett AG, anlässlich der Vorlage der Jahresbilanz (weiter lesen).

return2job: ZFH-Fernstudium für Berufsrückkehrer
Im Rahmen der Qualifizierungsinitiative der Bundesregierung wird das Akademikerprogramm der Otto Benecke Stiftung e.V. (OBS) eine Weiterbildungsmaßnahme für Berufsrückkehrer/innen durchführen, um dem bestehenden Fachkräftebedarf sowohl im Maschinenbau als auch in der Elektro- und Informationstechnologie entgegenzuwirken (weiter lesen).

SGD-Video stellt Fernunterrichts-Methode vor
Die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) hat passend zum 60-jährigen Jubiläum einen Image-Film veröffentlicht. Dieser ist nicht nur ein Werbefilm für die SGD, sondern gibt auch einen ersten Eindruck in die Methode des Fernunterrichts (weiter lesen).

800 Fernstudenten an der PFH Göttingen
Von den über 1000 Studierenden der PFH Göttingen sind knapp 800 für das Fernstudium eingeschrieben (weiter lesen).

Erste Absolventen im ZFH-Fernstudium Soziale Arbeit
Die ersten Absolventen des Fernstudiums Master of Arts: Soziale Arbeit feierten ihren erfolgreichen Master-Abschluss innerhalb der Regelstudienzeit von 5 Semestern (weiter lesen).

OU Business School MBA-Absolvent ausgezeichnet
Als Deutschlands bester OU Business School MBA-Absolvent wurde Dr. Stefan Walke aus Ingelheim ausgezeichnet. Der 37-jährige ist als Manager für Strategische Projekte in der Forschung und Entwicklung bei einem großen Pharmaunternehmen tätig (weiter lesen).

Imagefilm der Wilhelm Büchner Hochschule
Die Wilhelm-Büchner Hochschule (WBH, früher PFFH Darmstadt) stellt sich und das Angebot an Fernstudiengängen in einem Imagefilm dar (weiter lesen).

eBac – Fernabitur in Luxemburg
Der Unterricht findet vorwiegend per E-Learning statt, der Kontakt zu den Lehrern erfolgt über Skype (weiter lesen).

Über 900 neue Studierende an der HFH
Am 1.7.08 hat an der Hamburger Fern-Hochschule das neue Semester begonnen – mit mehr als 900 neu eingeschriebenen Studierenden. Insgesamt sind an der Hochschule damit nun 7200 Studierende eingeschrieben (weiter lesen).

Dr. Felix Gress wird Pate für PR PLUS Fernstudium
Im Oktober startet die PR PLUS GmbH den Universitätslehrgang “PR und Integrierte Kommunikation” der Donau-Universität Krems zum ersten Mal in Deutschland. Dieser berufsbegleitende Masterstudiengang bekommt nun Unterstützung aus der Praxis: Dr. Felix Gress, Senior Vice President Kommunikation BASF Gruppe (Ludwigshafen), wird Pate des viersemestrigen Lehrgangs (weiter lesen).

Video zum WINGS Fernstudium Business Consulting
Die WINGS Hochschule Wismar hat über YouTube einen Imagefilm zum Master-Fernstudiengang “Business Consulting” veröffentlicht (weiter lesen).

Fernkurs “Feministische Theologie”
Die Evangelisch-lutherische Landeskirche Hannovers bietet einen Fernlehrgang in Feministischer Theologie an (weiter lesen).

eday 2008 – Infotag zum Studiengang “Educational Media”
Am 16. August 2008 öffnet das Duisburg Learning Lab seine Türen für die interessierte Öffentlichkeit: Motto des eday 2008: Informieren – Diskutieren – Amüsieren. Der Lehrstuhl Mediendidaktik und Wissensmanagement der Universität Duisburg-Essen lädt die Studierenden, Studieninteressenten und Alumni sowie Interessenten aus Wirtschaft und (Hoch-)Schule herzlich ein (weiter lesen).

Seminar: Lernen zu Lernen im Nah- und Fernunterricht
Die Rettungsdienst-Akademie Franz Heinzmann GmbH bietet ein neues Seminar zum Thema “Lernen lernen” an, dass zur Vorbereitung oder Begleitung eines Fernkurses genutzt werden kann (weiter lesen).

Fernakademie Klett mit Weiterbildung für Pflegekräfte
Das Angebote richtet sich an Jugend- und Sozialarbeiter, Krankenschwestern und Pfleger, die beruflich weiter kommen möchten (weiter lesen).

SRH-Fernstudium “Lebensmitteltechnologie und -management”
Wie SZON (Das Internetportal der Schwäbischen Zeitung) im Artikel Gemeinderat stimmt Hochschulplänen zu berichtet, plant die SRH Fachhochschule Riedlingen die Einrichtung eines Bachelor-Fernstudiengangs für den Lebensmittelbereich (weiter lesen).

Video zur 2008er Absolventenfeier der Euro-FH
Am 31.05.2008 wurden die diesjährigen Absolventen der Europäischen Fernhochschule in Hamburg offiziell verabschiedet – mit Hüte werfen etc. Dazu hat die Euro-FH ein Video erstellt (weiter lesen).

Als Deutschlands bester OU Business School MBA-Absolvent wurde Dr. Stefan Walke aus Ingelheim ausgezeichnet.

Der 37-jährige ist als Manager für Strategische Projekte in der Forschung und Entwicklung bei einem großen Pharmaunternehmen tätig. Der ehemalige britische UN-Botschafter, Sir Emyr Jones Parry, heutiger Vorsitzender des Internationalen Beratungsgremiums der OU Business School, übergab Stefan Walke die Auszeichnung während einer Absolventenfeier in London.

Nachdem Stefan Walke einige Jahre als Management Consultant und im Business Development für ein Biotechnologie-Unternehmen tätig war, wollte er seine Kenntnisse in Bereichen der unternehmerischen Planung, Strategieentwicklung und Innovationsmanagement vertiefen. Er wählte die OU Business School für sein MBA-Studium, weil die Hochschule ihm große zeitliche Flexibilität parallel zu seinem Beruf ermöglichen konnte. „Neben der Dreifach-Akkreditierung war mir besonders wichtig, dass ich im MBA-Fernstudium im eigenen Lerntempo und mit der eigenen Lernintensivität arbeiten konnte“, sagt Stefan Walke.

Dem promovierten Naturwissenschaftler Stefan Walke gefiel sein Studium an der OU Business School so gut, dass er sich vorstellen kann, sein Wissen und seine Erfahrungen künftig als Dozent und Tutor in einem MBA-Life Science Kurs an der Open University weiterzugeben.

Quelle: Presse-Mitteilung

Die Open University Germany im Web:
www.open.ac.uk/germany

Im September startet die Tiroler Gesundheitsuniversität UMIT in Hall in Tirol das Master-Studium “Orthopädische Physiotherapie”. Das Studium ist für Physiotherapeuten, die Kenntnisse in Manueller Therapie vorweisen können, konzipiert.

Die Leiterin des Universitätslehrganges für “Orthopädische Physiotherapie” Dipl.-Biol. (univ.)/ Physiotherapeutin Britta Voelker freut sich schon jetzt über den Start im September: “Wir haben uns in den vergangenen Monaten einem aufwändigen und intensiven Akkreditierungsverfahren durch den Österreichischen Akkreditierungsrat gestellt, der die fachliche Kompetenz der Vortragenden und der Inhalte, die organisatorischen Rahmenbedingungen und die qualitätssichernden Maßnahmen unseres Physiotherapiestudiums auf Herz und Nieren überprüft hat. Damit können wir im September das erste akkreditierte Physiotherapiestudium in Österreich starten”, sagte Voelker.

Ziel des dreijährigen berufsbegleitenden Studiums, das modular aufgebaut ist und mit dem akademischen Titel Master of Science abschließt, ist eine tiefer gehende Spezialisierung und damit verbunden ein Kompetenzerwerb in der Manuellen Therapie. Dabei steht das Management von Schmerz und anderen Symptomen der neuro-muskulären-skeletalen Dysfunktion der Wirbelsäule und Extremitäten im Vordergrund. Weiters werden im Rahmen des Studiums überfachliche Kompetenzen in den Bereichen Management und Pädagogik, wissenschaftliche Erkenntnisse und Erfahrungen für die berufliche Tätigkeit vermittelt.

Quelle: Presse-Mitteilung

Homepage der UMIT: www.umit.at

Gute Pressearbeit ist für Baubiologen genauso wichtig, wie eine gute Ausrüstung oder eine fundierte Ausbildung am Institut für Baubiologie und Ökologie, Neubeuern (IBN). Deshalb hat das IBN nun einen neuen Workshop für Baubiologen im Programm: Erfolgreiches Marketing und Öffentlichkeitsarbeit.

Vom 7. bis 9. November leitet PR-Referentin und Baubiologin IBN, Sindy Grambow, Baubiologen zur erfolgreicher Pressearbeit an und bringt ihnen in Loheland bei Fulda die Tricks der PR-Profis bei.

Redakteure sind besondere Menschen, mit riesigem Informationshunger und wenig Zeit. Auf der anderen Seite ist die Öffentlichkeit mit Informationen übersättigt. Wie findet sich da die Balance? Wie kann man Strahlung, Schadstoffe und Schimmelpilze dennoch an den Mann oder die Frau bringen? Mit knappen Presseinformationen, pfiffigen Vorträgen, Mailing-Aktionen und dem richtigen Netzwerk kommen Baubiologen schnell an neue Kunden – vorausgesetzt man macht keine Fehler. Um diese zu vermeiden, können Teilnehmer des IBN-Fernlehrgangs während des Workshops den richtigen Umgang mit Presse und Öffentlichkeit übern und aus Fehlern lernen, ohne Angst haben zu müssen vor schlechter Presse oder vergraulten Kunden.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos:
www.baubiologie.de

Die Technische Fachhochschule Berlin (TFH) bietet erstmalig ab dem Wintersemester 2008/09 einen postgradualen Master-Fernstudiengang “Medizinische Informatik” für Mediziner an. In fünf Semestern können sich Ärzte auf dem Gebiet der Medizinischen Informatik weiterbilden und dabei den international anerkannten Studienabschluss “Master of Science” erwerben.

Zu den inhaltlichen Schwerpunkten zählen Programmieren sowie Biometrie, Biosignalverarbeitung, Bildverarbeitung, medizinische Dokumentation, Telemedizin und Informations- und Kommunikationssysteme. Der Studiengang ist als zeitgemäßes Blended Learning-Angebot konzipiert: Ein von Ort und Zeit unabhängiges Lernen steht dabei im Vordergrund.

Die Teilnehmer bearbeiten die interaktiv gestalteten Online-Module eigenständig und werden von den Dozenten per E-Mail, im Chat oder Forum betreut. Die Präsenzphasen in Berlin beschränken sich auf wenige Tage im Semester.

Mit diesem Angebot reagiert die TFH auf die steigende Nachfrage nach Medizinischen Informatikern, die beispielsweise in Kliniken als EDV- Beauftragte Krankenhaus-Informationssysteme etablieren, medizinische Arbeitsabläufe optimieren, Archivierungsdatenbanken entwickeln oder an diagnose- und therapieunterstützenden Systemen arbeiten.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos zum Fernstudienangebot der TFH Berlin auf Fernstudium-Infos.de.

Der von der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) bereits angekündigte Lehrgang zur Vorbereitung auf die behördliche Prüfung zum/zur Heilpraktiker/in wird nun angeboten.

Dazu die SGD in einer Presseinformation:

Das wachsende Gesundheitsbewusstsein in der Bevölkerung und die verstärkte Nachfrage nach alternativen Therapien führen zu immer größerer Beliebtheit des Heilpraktiker-Berufs. Medizinisches Grundverständnis und praktische Kenntnisse sind für eine Tätigkeit als Heilpraktiker jedoch zwingend erforderlich und werden im Rahmen einer amtsärztlichen Prüfung festgestellt. Mit dem Fernlehrgang „Heilpraktiker/in“ bereitet die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) Interessierte mit und ohne medizinische Vorbildung intensiv auf diese behördliche Prüfung vor.

Immer mehr Patienten informieren sich über traditionelle Heilverfahren und den Behandlungsansatz der „sanften Medizin“. Beratung und Hilfestellung von erfahrenen Heilpraktikern sind für viele Menschen heute schon eine wertvolle Ergänzung zur klassischen Medizin. Kenntnisse der Schulmedizin, Erfahrung in Untersuchungsmethoden sowie das Wissen um die Möglichkeiten und Grenzen von Naturheilverfahren sind dabei die grundlegende Voraussetzung für das Vertrauen der Patienten in Heilpraktiker und alternative Behandlungsmethoden.

Für Interessierte, die den verantwortungsvollen Beruf des Heilpraktikers ausführen und die erforderliche Prüfung ablegen möchten, bietet die Studiengemeinschaft Darmstadt nun einen 20-monatigen Fernlehrgang. „Die amtsärztliche Prüfung ist ein anspruchsvoller fachmedizinischer Test, auf den wir die Teilnehmer des Fernlehrgangs zielgerichtet vorbereiten“, erklärt Solange Bour-Fuchsbauer, Fachbereichsleiterin für den Bereich Persönlichkeit und Lebensführung. Im Rahmen des Kurses erwerben die Teilnehmer medizinisches Grundlagenwissen und erlangen Kenntnisse in allen medizinischen Fachbereichen, darunter Blutgefäß-, Nerven- und Immunsystem, Organe, Hormone und Stoffwechsel, Funktion des Bewegungsapparates, Psychologie sowie Mikrobiologie. Anamnese und Untersuchung sowie Notfall und Erste Hilfe gehören ebenfalls zum Lernstoff.

Medizinische Vorkenntnisse keine Voraussetzung

Das Fernstudium eignet sich für Angehörige medizinischer bzw. therapeutischer Assistenzberufe wie zum Beispiel Krankenpfleger, Arzthelfer, Physio- und Ergotherapeuten, aber auch für Angehörige anderer Berufszweige, die sich beruflich neu orientieren wollen und eine Tätigkeit als Heilpraktiker anstreben. Der Fernlehrgang Heilpraktiker/in ist an den verschiedenen Vorkenntnissen der Teilnehmer ausgerichtet. Das zum Kurs gehörende zweitägige Präsenzseminar zum Training prüfungsrelevanter praktischer Fertigkeiten in Untersuchungsmethoden und Injektionstechnik ist für Teilnehmer ohne medizinische Vorkenntnisse obligatorisch. Teilnehmer mit medizinischer Vorbildung können das Seminar fakultativ absolvieren.

Mit erprobtem Lernmedien-Mix zum Abschluss

Die Materialien der SGD umfassen Lernhefte, ein Lehrbuch sowie ein Glossar. Die Lerninhalte wurden mit renommierten Partnern aus den entsprechenden Fachgebieten entwickelt. Nach jeder Lerneinheit werden Prüfungsaufgaben bearbeitet, die anschließend vom Fernlehrer korrigiert und bewertet werden. Den Teilnehmern wird zudem empfohlen, den Online-Campus waveLearn zu nutzen. Bei Fragen können sich die angehenden Heilpraktiker so auf schnellstem Weg an ihre Fernlehrer und die Studienbetreuer wenden. Moderierte Chats, Diskussionsforen, die Möglichkeit zum Austausch mit anderen Studierenden sowie Zusatzmaterialien, die online zum Download bereit stehen, ergänzen den Lernmedien-Mix der SGD. Die erfolgreiche Fernlehrmethode der SGD wurde in den 60 Jahren seit ihrer Gründung laufend weiter entwickelt. Das Fernlehrinstitut bietet innovative, mediengestützte Weiterbildungsmöglichkeiten in über 200 staatlich geprüften und anerkannten Fernkursen. Auch die langjährige Erfahrung der SGD bei der Vorbereitung auf öffentlich-rechtliche Prüfungen fließt in den neuen Fernlehrgang „Heilpraktiker/in“ ein. Die Teilnehmer können die Qualifizierung berufsbegleitend absolvieren, da sie ihre persönlichen Lernzeiten an den beruflichen und familiären Alltag anpassen können.

Bis zum Abschluss des Lehrgangs müssen zwei Zwischentests und ein Abschlusstest erfolgreich absolviert werden. Erst dann erhalten die Teilnehmer das SGD-Abschlusszeugnis und können die Zulassung zur amtsärztlichen Kenntnisprüfung beantragen. Diese Prüfungen finden in der Regel zweimal jährlich statt und werden an den staatlichen Gesundheitsämtern abgenommen.

Der Lehrgang „Heilpraktiker/in“ – im Überblick

Studienbeginn: Jederzeit; Möglichkeit eines kostenlosen Probemonats

Studiendauer: 20 Monate, diese können je nach individuellem Lerntempo verkürzt oder verlängert werden, der Betreuungsservice umfasst insgesamt 30 Monate

Studiengrundlage: 19 Lernhefte, 1 umfangreiches Lehrbuch, 1 Glossar, Zugang zum Online-Campus waveLearn, zweitägiges Seminar zu prüfungsrelevanten Fertigkeiten (für Teilnehmer/innen ohne medizinische Vorbildung)

Voraussetzungen: Für die ärztliche Prüfung brauchen Sie einen Hauptschulabschluss, die Vollendung des 25. Lebensjahres, ein gutes polizeiliches Führungszeugnis, ein ärztliches Attest über körperliche und geistige Gesundheit.

Für den Lehrgang empfehlen wir: mindestens den Realschulabschluss, eine abgeschlossene Berufsausbildung in einem medizinischen Assistenzberuf, die Absolvierung eines Erste-Hilfe-Kurses. Bei Telnehmern/Teilnehmerinnen ohne medizinische Vorbildung setzen wir die Bereitschaft voraus, am Praxisseminar teilzunehmen.

Inhalte: Medizinisches Grundlagenwissen

Fachwissen in medizinischen Teilbereichen

• Bewegungsapparat
• Organe
• Blut, Blutgefäß- und Kreislaufsystem
• Nerven-, Lymph- und Immunsystem
• Hormone und Stoffwechsel
• Atmung, Verdauung und Harnwege
• Geschlechtsorgane, Schwangerschaft, Kinder
• Mikrobiologie, Grundlagen der Pharmakologie
• Psychologie und Psychiatrie
• Hygiene, Labor, Injektionstechniken
• Notfall, Schock und Erste Hilfe
• Naturheiltherapien
• Anamnese und Untersuchung
• Gesetzeskunde

Mehr Infos:
- SGD – Gratis Studienfuehrer + Probelektionen!
- SGD-Unterforum auf Fernstudium-Infos.de

Das Distance and International Studies Center (DISC) der TU Kaiserslautern (früher ZFUW) bietet insgesamt sechs Master-Fernstudiengänge an. Ab sofort ist die Bewerbung für das Wintersemester 2008/2009 möglich.

Die zweijährigen Fernstudiengänge ‚Erwachsenenbildung’, ‚Schulmanagement’ , ‚Personalentwicklung’ und ‚Management von Gesundheits- und Sozialeinrichtungen’ schließen bei erfolgreicher Teilnahme mit dem akademischen Grad ‚Master of Arts’ ab. Der sechssemestrige Fernstudiengang ‚Medizinische Physik’ ermöglicht den Abschluss des ‚Master of Science’. Der Fernstudiengang ‘Wirtschaftsrecht’ bietet den Abschluss ‘Master in Commercial Business Law’.

Anmeldeschluss für das Wintersemester 2008/2009 bei diesen Studiengängen ist der 15. Juli – es besteht eine Zulassungsbeschränkung.

Auch für den postgradualen Fernstudiengang ‚Medizinische Physik und Technik’ endet die Anmeldefrist am 15. Juli. Weitere Studienangebote des Distance and International Studies Center (DISC) der Kaiserslauterer Hochschule sind ‚Ökonomie und Management’, ‚Total Quality Management’ , ‚E-Commerce und -Business’, ‚Nanobiotechnologie’, Systemic Management’, ‘Baulicher Brandschutz’ und ‚Nachhaltige Entwicklungszusammenarbeit’.

Einschreibungen sind hier bis zum 31. August möglich.

Neu im Programm sind darüber hinaus die berufsbegleitenden Fernstudiengänge ‚Management für Kultur- und Non-Profit-Organisationen’ und ‚Software Engineering für Ingenieure’.

Aktuell sind rund 3200 Fernstudierenden am DISC eingeschrieben.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos auf Fernstudium-Infos.de.

Voraussichtlich Anfang Mai 2008 startet der Fernkurs “Heilpraktiker/in – Vorbereitung auf die amtsärztliche Überprüfung” an der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD).

Einige Details zu dem Fernlehrgang stehen jetzt bereits fest. So soll der Kurs ausschließlich auf die Prüfung zugeschnitten sein: “Unnötiger Ballast” wurde laut SGD weggelassen, um die wichtigen Prüfungsthemen umso gründlicher zu behandeln und leicht verständlich darzubieten. Ich persönlich wollte mich von einem so vorbereiteten Heilpraktiker zwar dann nicht behandeln lassen, aber das muss ja jeder für sich wissen. Vielleicht gibt es ja auch Menschen, die eigentlich schon mit der Materie vertraut sind und nur speziell für die Prüfungsaufgaben und -themen nochmals besonders vorbereitet werden wollen.

Der Kurs dauert 20 Monate, wobei die SGD eine wöchentliche Arbeitsbelastung von acht bis zehn Stunden zu Grunde gelegt hat.

Folgende Themen werden in dem Kurs behandelt:

• Grundlagenwissen
• Der Bewegungsapparat
• Das Herz
• Kreislauf- und Blutgefäßsystem
• Blut, Lymph- und Immunsystem
• Atmungsorgane
• Verdauungsorgane
• Leber, Galle, Bauchspeicheldrüse
• Hormone und Stoffwechsel
• Nieren und Harnwege
• Geschlechtsorgane
• Schwangerschaft
• Kinder
• Nervensystem und Sinnesorgane
• Die Haut
• Infektionskrankheiten
• Mikrobiologie
• Hygiene
• Labor
• Psychologie und Psychiatrie
• Notfall, Schock und Erste Hilfe
• Injektionstechniken
• Gesetzeskunde
• Naturheiltherapien
• Anamnese und Untersuchung

Bereits jetzt kann auf der Homepage der SGD Studiengemeinschaft Darmstadt ein Infopaket zu dem Kurs bestellt werden (unter dem Menüpunkt “Vorschau Fernkurse”).

Mehr Infos zur SGD auf Fernstudium-Infos.de.

Labor-Präsenzen an den Präsenz-Hochschulen Wedel und Pforzheim – Einführungspreis bis zum 30. September 2008 – Abschluss Bachelor of Engineering

Über das geplante Maschinenbau-Fernstudium der AKAD hat Fernstudium-Infos.de in der Vergangenheit schon mehrmals berichtet (zum Beispiel hier und hier) – nun stehen die offiziellen Informationen zur Verfügung.

Ab dem 1. Juni 2008 bietet die AKAD den ingenieurwissenschaftlichen berufsbegleitenden Studiengang Maschinenbau mit dem Abschluss „Bachelor of Engineering“ (B. Eng.) an. „Der von der renommierten Agentur ACQUIN akkreditierte Studiengang wird aufgrund des Fachkräftemangels insbesondere bei Technikern und Meistern auf großes Interesse stoßen“, ist sich der Geschäftsführer der AKAD Privat-Hochschulen, Harald Melcher, sicher. „Bei diesen Fachleuten ist ein großes Potenzial und auch die Bereitschaft für berufsbegleitende technische Studiengänge vorhanden, wie wir jüngst bei einer Befragung in Zusammenarbeit mit den ‚VDI nachrichten’ herausgefunden haben.“

Zusammenarbeit mit Präsenz-Hochschulen

Die Kooperation sieht konkret vor, dass die Studierenden der AKAD-Fachhochschule Stuttgart die praktischen Teile des Ingenieurstudiengangs in den Laboren der Pforzheimer Hochschule absolvieren. Der Rektor der AKAD-Fachhochschule, Professor Dr. Lutz Stührenberg, bezeichnete die Kooperation als „gelungene Symbiose des Marktführers im berufsbegleitenden Studium mit dem fachlichen und Praxis-Know-how der renommierten Hochschule Pforzheim.“ Für die Studierenden der AKAD-Fachhochschule Pinneberg besteht eine vergleichbare Kooperation mit der FH Wedel.

Zielgruppen des Studiengangs

Der siebensemestrige Studiengang Maschinenbau (Regelstudienzeit) richtet sich an Berufstätige aller Branchen, die über die allgemeinen Zulassungsvoraussetzungen und einen technischen Ausbildungsberuf oder eine einschlägige berufspraktische Tätigkeit von 20 Wochen verfügen. Auch ohne Abitur oder Fachhochschulreife können Techniker oder Meister unter Erfüllung bestimmter Voraussetzungen studieren.

Kosten des Studiums

Bis zum 30.09.2008 gilt ein Einführungspreis von 14.070 EUR, danach beträgt die reguläre Studiengebühr 15.120,00 EUR. Hinzu kommt die Prüfungsgebühr in Höhe von 960 Euro.

Weitere Infos

AKAD. – Die Privat-Hochschulen
AKAD.- Infomaterial gratis bestellen

Infos und Meinungsaustausch zur AKAD auch auf Fernstudium-Infos.de.

Das Institut für Baubiologie und Oekologie Neubeuern (IBN) hat bekannt gegeben, dass Anfang 2008 der Preis des Fernstudiums zum Baubiologen IBN erhöht wurde.

Wer sich aber spontan zur Kursteilnahme entscheiden kann und sich noch bis zum 17. März 2008 anmeldet, kann noch zum alten Preis von 1.480 Euro an dem Fernkurs teilnehmen. Danach gilt der neue Preis in Höhe von 1.580 Euro.

Begründet wird die Preiserhöhung (die erste seit dreieinhalb Jahren) mit den gestiegenen Kosten für Druck und Aktualisierung der Lehrgangsunterlagen.

Mehr Informationen zum IBN auf Fernstudium-Infos.de.

An der Universität Bamberg erhielten drei weitere VAWi-Studierende ihre Master-Urkunden. Die Zahl der Absolventen des Virtuellen Weiterbildungsstudiengangs Wirtschaftsinformatik (VAWi) der Universitäten Bamberg und Duisburg-Essen steigt damit auf 70 an.

Das akkreditierte Weiterbildungsstudium VAWi steht Hochschulabsolventen aller Fachrichtungen offen. Berufstätige mit abgeschlossenem Studium, die Fachkenntnisse im Bereich der Wirtschaftsinformatik erwerben oder auffrischen wollen, bekommen hier die Möglichkeit, eine Zusatzqualifikation zu erwerben. Nach drei Semestern oder berufsbegleitend in Teilzeit schließt der an den Universitäten Bamberg und Duisburg-Essen angebotene Studiengang mit dem Titel “Master of Science” ab. Das Studium findet während des Semesters vollständig über das Internet statt, ohne Präsenzzeiten an der Universität.

“Das VAWi-Studium war für mich ein perfektes Angebot. Es eröffnete zum einen die Möglichkeit, als Fachhochschulabsolvent einen wissenschaftlichen Master-Abschluss nachzuholen. Zum anderen bin ich als Ingenieur in der ‘Gründerzeit der Informationstechnik’ als Seiteneinsteiger zur Software-Systemanwendung gelangt – ein Berufsweg, den ich in den achtziger und neunziger Jahren mit vielen Kollegen mit ingenieur- oder naturwissenschaftlichem Hintergrund teilte”, so einer der Absolventen. “Ich denke, dass VAWi-Studierende die Avantgarde für eine Berufsbiografie sind, die künftig durchaus verbreitet sein wird. Und es macht mich durchaus stolz, dazu zu gehören.”

Derzeit sind über 370 meist Berufstätige für den akkreditierten Online-Studiengang eingeschrieben. Das anhaltende Interesse wird, neben den Vorteilen des virtuellen und damit zeitlich und örtlich flexiblen Lernens, vor allem der Möglichkeit zum berufsbegleitenden Studium in Teilzeit zugeschrieben. “Die flexible und modulare Organisation des Studiengangs kommt den individuellen Bedürfnissen und Interessen der Weiterbildungsstudierenden im höchstmöglichen Maße entgegen”, urteilt Prof. Dr. Otto K. Ferstl, VAWi-Studiengangsleiter in Bamberg.

Neben dem Praxisbezug und der Aktualität der Kurse, die von 22 Dozenten an 13 deutschen Universitätsstandorten geleitet werden, legt das Studienkonzept einen besonderen Schwerpunkt auf die individuelle Betreuung der Studierenden sowie auf interaktive Lernprozesse.

Bis zum 15. März 2008 können sich Interessierte für das kommende Sommersemester bewerben.

Quelle: Presse-Mitteilung

Mehr Infos zum VAWi-Studium auf Fernstudium-Infos.de.