Fernstudienpreis “Innovation des Jahres” 2009 geht an Euro-FH und Hanse-Berufskolleg

Der Hanse-Campus von Euro-FH und Hanse-Berufskolleg setzt mit innovativem dualen Studiengang Impulse.

Ein preiswürdiges Konzept für die Kombination von Berufsschule und Fernstudium befindet sich seit acht Monaten in der erfolgreichen Umsetzung: Das „Hanse-Campus“-Studium der Euro-FH (Europäische Fernhochschule Hamburg) und des Hanse-Berufskollegs des Kreises Lippe in Lemgo (HBK) ist eine Weiterentwicklung bisheriger dualer Studiengänge. Es bietet den Vorteil, zwei Abschlüsse parallel zu erwerben und minimiert gleichzeitig die bei solchen Studienmodellen übliche Mehrbelastung der Studierenden. Seit August 2008 absolvieren die Teilnehmer beim Hanse-Campus eine betriebliche, kaufmännische Ausbildung mit IHK-Abschluss in Kombination mit einem Bachelor-Fernstudium. Durch die Zeit- und Ortsunabhängigkeit der flexiblen Lernmethode können große Teile der Studieninhalte während des Berufsschulunterrichts erarbeitet werden. Dies ermöglicht einen maximalen Nutzen sowohl für die Studierenden als auch für die Unternehmen.

Das effektive Zusammenspiel von Fernstudium und Ausbildung überzeugte auch die unabhängige Jury des Studienpreises DistancE-Learning 2009. Diese zeigte sich beeindruckt von der positiven Bilanz, die Studenten ebenso wie Ausbildungsbetriebe bereits kurz nach dem Start ziehen. Der Studienpreis in der Kategorie „Innovation des Jahres“ wird dem Präsidenten der Euro-FH, Prof. Dr. Jens-Mogens Holm, sowie dem Leiter des HBK, Rudolf Stock, am 26. April 2009 im Rahmen der feierlichen Gala in Berlin durch den Fachverband Forum DistancE-Learning übergeben.

Die Teilnehmer des Hanse-Campus absolvieren parallel zum Bachelor-Studium „Europäische Betriebswirtschaftslehre“ die IHK-Ausbildung entweder zum/-r Industriekaufmann/-frau oder zum/-r Kaufmann/-frau im Groß- und Außenhandel. Das Besondere der Kooperation zwischen Fernhochschule und Berufsschule: Die Curricula wurden auf Übereinstimmungen geprüft und sowohl inhaltlich als auch organisatorisch eng miteinander verzahnt. „Stoffliche Überschneidungen werden konsequent genutzt, sodass große Teile der Studieninhalte während des Berufsschulunterrichts erarbeitet werden“, sagt Christian Jaschinski, Studienleiter beim Hanse-Berufskolleg. Die Studierenden des Hanse-Campus profitieren zudem davon, dass sie neben ihrem Ausbildungsbetrieb und der Berufsschule kaum weitere Präsenzorte und -zeiten haben – wie es sonst in gängigen dualen Modellen in Form von Lehrveranstaltungen am Abend oder Wochenende üblich ist. „Ein Fernstudium ist dabei nicht nur die Lösung für die Mehrfachbelastung der Teilnehmer“, freut sich Rainer Paetsch, Projektleiter an der Euro-FH, „es macht auch noch einen höheren Anteil an praktischer Ausbildungszeit im Betrieb möglich!“ Hiervon profitieren also auch die Unternehmen, da die Auszubildenden noch intensiver in Arbeitsabläufe integriert werden können. „Wir gehen davon aus, dass unser Konzept in Deutschland Schule machen wird“, zeigt sich Euro-FH-Präsident Holm selbstbewusst.

Quelle: Presse-Mitteilung

Weitere Infos:
Euro-FH – Europäische Fernhochschule Hamburg

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